随着淡水渔业向智能化、规模化转型，市场对复合型技术人才的需求日益迫切，但传统教学中的实训困境却让学生难以跟上产业步伐。南京恒点信息技术有限公司推出的淡水渔业智慧养殖“AI+虚仿”创新实训室，为职业院校搭建了理论与实践衔接的桥梁，让高质量实践教学成为可能，有效赋能学生专业能力提升。
淡水渔业智慧转型
人才需求持续激增
在农业现代化的大背景下，淡水渔业作为国家粮食安全与乡村振兴战略的重要组成部分，正经历着从传统经验模式向集约化、智能化转型的关键时期。据农业农村部最新数据，我国淡水养殖面积已超过7000万亩，年产量突破3000万吨，占全球淡水养殖总量的60%以上。
然而，这一庞大产业的智能化升级却面临着核心瓶颈——精通水产养殖与现代信息技术的复合型人才极度短缺。据统计，当前全国水产养殖相关专业年均毕业生不足2万人，而行业对智慧渔业技术人才的需求却以每年15%的速度增长，人才缺口高达40%以上。
职业院校作为技能人才培养主阵地，学生的专业能力直接关系到行业转型的落地成效，行业对高质量实践教学的需求日益迫切。
淡水渔业智慧养殖专业
传统实训模式的“多重困境”
在淡水渔业智慧养殖专业教学中，面临着高昂的实训成本、显著的实训风险以及时间与空间的限制等多重痛点。
1、实训资源供给不足
建设一个标准养殖实训池需投入50万元以上，且每年维护费用超过10万元。多数职业院校受限于资金和场地，实训条件难以满足需求，导致学生难以熟练掌握智能投喂系统调试、水质监测数据解读等核心技能，实践操作熟练度大打折扣。
2、实训成本高昂
淡水养殖实训需要投入鱼苗、饲料、药品等耗材，且养殖周期长、受环境影响大。传统实训中，鱼苗损耗率普遍达15%-20%，实操过程中一旦出现操作失误，不仅会造成经济损失，还可能影响整个实训池塘的生态环境，部分学校难以开展高频次实训。
3、场景覆盖有限
渔业生产中常见的极端天气应对、病害应急处理、智能设备故障排查等场景，在传统实训中几乎无法模拟，学生虽然了解智能养殖系统的工作原理，却没有机会接触设备故障排查的实操训练，难以满足行业实际工作需求。
4、生产周期与教学安排脱节
河蟹从育苗到成蟹需近两年，鳜鱼反季节养殖涵盖跨年度环境调控，而学校课程往往只能覆盖片段化环节，学生难以系统掌握全流程管理技能。再者，高危险性或季节性强的项目难以开展实操。如灾害天气应急处理、有毒藻类监测等，出于安全与条件限制，大多停留于理论讲解。
“AI+虚仿”实训室赋能
重构淡水养殖实践教学新生态
针对上述痛点，南京恒点信息技术有限公司研发的“淡水渔业智慧养殖‘AI+虚仿’创新实训室”提供了系统性解决方案。该实训室深度融合人工智能与虚拟仿真技术，构建起“虚实结合、智能引领、全程可溯”的新型实践教学体系，为学生打造了安全、高效、完整的技能训练环境。
1、虚实融合，打造全流程实训场景
实训室搭载的XR数字工作站、3D-LED交互显示系统及VR/MR头戴设备，构建了高度逼真的虚拟养殖环境，100%还原从鱼苗投放、水质监测、智能投喂到病害防治的全流程。学生戴上VR设备，仿佛置身标准化养殖池塘，眼前能清晰看到不同鱼种的活动状态，耳边能听到增氧机的运行声响，手中的操作手柄能真实模拟投料机调节、水质传感器校准等动作。这种沉浸式体验让学生摆脱了实体场地和设备的限制，有效解决了实训资源不足、操作机会稀缺的问题。
2、AI赋能，实现精准化教学指导
“AI+虚仿”创新实训室通过“三谱一库”体系实现了教学创新。个人知识库整合了20多门专业课程的核心知识点，为学生提供了全面的学习资源。岗位图谱将养殖技术员等5个关键岗位的能力要求转化为37个标准化教学模块，使教学更加贴近岗位需求。能力图谱通过实训数据动态评估学生在投喂操作、病害识别等8个维度的掌握水平，为个性化教学提供了依据。实践目标图谱则设定了投喂准确率≥95%、病害识别率≥90%等量化考核指标，确保了实训效果的可衡量性。
3、低成本高安全，突破实训边界限制
虚拟仿真实训无需消耗鱼苗、饲料等实体耗材，也不存在设备损坏、生态污染等风险，实训成本较传统模式降低70%以上。学生可反复练习病害防治、设备故障排查等高危高损耗操作，直到熟练掌握为止。更重要的是，系统能模拟极端暴雨、鱼苗大面积发病、智能系统瘫痪等传统实训无法实现的场景，让学生在安全环境中锤炼应急处置能力。
4、产教精准对接，提升就业竞争力
实训室的虚拟仿真实训教学资源共享平台深度对接行业实际，收录了国内主流智能养殖设备的操作规范和知名企业的生产流程，部分课程模块还融入了“1+X”证书考核标准。实训中，学生使用的虚拟设备与企业实际应用的智能投喂系统、水质监测平台操作逻辑一致，学习的养殖方案设计、数据分析方法能直接应用于工作场景，促进产教融合。
结语
恒点淡水渔业智慧养殖“AI+虚仿”创新实训室，通过技术赋能，有效破解了传统实训在成本、安全、周期、效率等方面的局限，使学生在校期间就能在高度仿真的环境中积累实战经验、形成系统思维、掌握智慧渔业的核心技能。这对于培养适应产业转型升级急需的高素质技术技能人才、推动职业教育与行业创新发展深度融合，具有重要的示范价值和现实意义。
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