升学宝
寒假倒计时半个多月，作为一名六年级学生的妈妈，王蕾已经第三次修改女儿的假期计划表了。
“寒假太短，要做的事情太多了！”一份不断增长的清单让她烦躁，“自主学习初中数学、科学、英语，每天看纪录片，体能训练班，游泳课保持水感，羽毛球10节课，新增网球入门，重拾素描课程……”每一项后面都用不同颜色标注着优先级，但红色标记的“必须做”项目已经几乎占据了假期的四分之三。
“妈，我能都学吗？”
孩子兴趣爆发，家长既欣慰又害怕
“妈妈，我可以都学吗？”王蕾的女儿小艺是个能量十足的女孩，这几天，她拿过妈妈的手机，搜索适合自己的网球拍。
王蕾在word中列出寒假大致安排
“兴趣班花费暂且不说，时间不够用就是个大问题。”王蕾告诉鹿姐姐，进入小学高年级后，女儿的兴趣呈现出“火山式爆发”，突然对很多事物都产生了兴趣，而假期成了实现这些可能性的唯一窗口。
“女儿小时候只喜欢跳舞和画画。”王蕾说，三年级时，受好朋友影响，女儿一直在学习打羽毛球，而这个学期她突然迷上了网球，“她听说，会羽毛球的小孩学网球也快，而且觉得打网球巨帅！”这几天，小艺一直在关注澳网。“前几天，她看新闻，说澳网‘一球制胜’首轮，周杰伦以球员身份对阵维多利亚州业余网球冠军彼得·约维奇。她超级兴奋，因为周杰伦是她喜欢的歌手，缠着我马上下单网球拍！”
王蕾本来想等暑假再帮女儿找教练，而且暑假时间也更充裕一些，但耐不住女儿天天来磨。“娃等不及了，寒假必须开始学网球。”这两天，王蕾已经在打听网球教练和课程安排。
与此同时，已经停了一年多的素描课也被重新提上日程。“我有个亲戚孩子一直在学艺术，打算走艺考升学。她看过小艺画的画，说在画画上挺有灵气的不该放弃。”王蕾也在琢磨，重新捡回来画画，说不定以后升学也能用得上。
但算来算去，王蕾发现，短短的寒假根本不够用。小齐还要抽时间游泳。“每周两次肯定要，来回就是三个小时起步。她同学的妈妈报了个体能班，教练很专业，我也很心动。今年下半年就读初中了，几门功课也想让娃先预习起来。”王蕾说，前不久几个初中家长跟她聊起初中学习，提醒假期里让小艺多看看课外书和一些相关的纪录片，积攒一下历史、地理等知识，“那几个妈妈的小孩初中社会这门课学得很累，趁着小学还有时间看看纪录片，可以无痛‘长知识’。”
最让王蕾头疼的是，自己和女儿一直很期待寒假去东北滑雪，但因为种种原因这几年都未成行。
“今年春节真的不去长春了吗？”她反复和丈夫讨论，发现实在挤不出时间，只能用五天回趟老家小玩一下。
“氪金”也解决不了
兴趣班的尽头，是时间不够用
如果说小学生的家长还在努力满足孩子的探索欲望，初中生的家长则已经进入了“战略取舍”阶段。
初二学生小田的妈妈陈齐最近也在为寒假的安排而烦恼。
“这是我们家第一次寒假不出游。”陈齐的语气里有着深深的无奈和遗憾，“但孩子今年9月就初三了，要预习和复习的东西太多了，每一个可以查漏补缺的假期都必须好好利用啊。”
陈齐给小田报好了网课。“初二下学期，各门课的难度都增加，都说不提前预习会非常惨，我好几个‘过来人’朋友都苦劝我一定要提前认真预习。”陈齐坦言，自己很害怕传说中的“初二现象”——有些孩子在初二的学习上一蹶不振，甚至走下坡路。
陈齐排了排时间表，她和小田商量后打算预习的是数学、英语和科学三门。“哪哪都要时间，排时间给数学，就没了英语时间，多排给科学吧，又怕数学预习得不够充分，等于浪费了时间。”
小田则更惦记着运动兴趣班。他的最爱是篮球，从小学低年级到现在，篮球课一直雷打不动。爱运动的小田也很喜欢体能课。“但学期内实在排不过来，只能忍痛割爱，双休只能排一次篮球课，不然孩子实在太忙了，都没有休息的时间了。体能课我们通常安排在寒暑假。”但刚报上体能课，陈齐就发现游泳课没有时间上了。
在她看来，游泳则是另一项“不能放弃”的项目。“小田的杭州中考体育耐力项目可以选游泳，其实已经达到了满分标准，但必须每周保证训练量，不然会倒退。更何况娃也非常喜欢游泳，觉得很减压，对塑形也很有好处。”陈齐算了笔时间账，“假期一般我们会每周训练两到三次，加上往返时间，一个下午就差不多没了。”
在反复权衡后，陈齐做出了决定：保留篮球、体能班，减少游泳课，砍掉旅行。
“学习不能松，运动不能放，那只能牺牲家庭休闲时间了。”她在家长群里分享这个决定时，立即收到了好几位小姐妹无奈地附和。
她想起儿子上周末对她提起：“妈妈，我们寒假去哪里？什么时候订机票？”她知道，儿子已经不奢望有长途的西北游、东北游，哪怕短途四五天去个当地博物馆，吃吃喝喝也满足了。
她犹豫着，含糊地回答：“再等等，妈妈再看看时间。”
小田的身高已经早早超过了她，说话声音变粗，唯一不变的，是提到旅行时眼睛里闪烁的光。“中考后补吧。”陈齐对自己说，但她明白，有些时间过去了就是过去了，明年的小田会是初三毕业生，就算去了他一直惦记的某市的博物馆，也不再是现在这个会为历史故事而激动的少年了。
“断舍离”从假期开始
“家长一方面相信勤能补拙、技多不压身，另一方面，又希望孩子全面发展、快乐成长。当这两种理念在有限的时间里碰撞时，焦虑便产生了。”一位初中班主任分析，寒假是一段不同于日常的特殊时期，它的价值在于打破常规，提供另一种成长的可能。“如果假期只是日常学习的延伸，那就失去了假期的意义。”
她建议，最好的规划不是填满孩子的每一分钟，而是在必要的取舍中，为孩子保留成长中必不可少的一份热爱，一段陪伴，一些属于自己的时间。
不是实现所有可能才是充实的假期，而是在选择中了解什么对自己才是最重要的。
寒假已经不远了，对很多家长来说，这场关于时间的博弈还在继续。或许最好的假期，不是完成了多少项目，而是留下了多少温暖记忆，不是孩子学会了多少技能，而是是否还有探索世界的热情。
潮新闻 记者 金丹丹
编辑：朱张津
监制：沈蒙和
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