一天傍晚,高一男生阿帆陪同母亲前来咨询室找我。我看他愁眉不展的样子,觉得事情比较复杂,我请他坐下说明来由。他情绪很激动,我让他深呼吸,安静下来,但他做不到,不一会儿就哽咽起来。我递给他一杯温开水,等他平静后,请他说明情况。

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原来阿帆来找我是担心母亲的情绪,因为他违反母子约定,擅自玩游戏,母亲由失望转而自责,对未来没有信心。他近来觉得母亲的精神状况有点问题,希望我能够帮助她。我感谢他对我的信任,愿意进一步了解他母亲的情况。原来阿帆母亲是销售员,销售指标让她有很大的压力,她性格内向,常在家里沉默或者偷偷落泪,这让阿帆不知道怎么办才好?阿帆的父亲在外地工作,一个季度回家一次,帮不上家里的忙。阿帆说他不愿意回到冷冰冰的家,但是又很担心母亲会有危险。

母亲说因为儿子英语成绩差,他们约定好双休日才能玩电脑,但上周五她下班早,看到儿子违约了,很生气,先是指责儿子没有毅力,将来没有出息,然后不理儿子了。

她的家庭经济来源比较稳定,全靠丈夫在外地打工。她现在做的销售工作与她内向的性格有冲突,每天都感觉很累。回到家很希望能够安静,但是儿子老是不让她省心,总让她失望。她觉得儿子从小说话容易得罪人,自从儿子上了高中以后,他们之间的交流越来越少了。

她从对自己的认识谈到她的期望值,她的父母在外地,每到过年才能回去探望,她很希望陪在父母身边。她承认自己要求严苛,有时她制定的规则受到破坏会很愤怒。

我肯定了她很能干,在家庭中承担了主要责任,但是她将工作中的焦虑带回到了家里。我说儿子变得陌生只是交流少的缘故,只要是你从小带大的儿子,对你总是亲的。我问她儿子身上有好的地方吗?请她举出一些儿子的优点。说到儿子有了一些胡子像男子汉时,她神情开朗了许多。

我告诉他,儿子对她的担心就是对她爱的表现。但你们表达爱的方式都让对方不舒服,你给他的冷眼是他难受的原因。家是什么?你能形容一下吗?你如果平静地听他说,并且相信他,他会承担自己的学习责任。在她开始情绪正向的时候,我建议她视线不要总落在儿子身上,要放松自己。

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阿帆全家如约前来,一进门时我看他父母神情都很严肃,阿帆给我们做完介绍后就等我说话。由于是初次与他父亲见面,我还需要了解一些父子情况,所以让阿帆先离开一会儿。

我问他们对儿子的期望一致吗?阿帆父亲马上说没有什么,只要儿子平安,考上什么大学没有要求。阿帆母亲反对他这样低要求,母亲还是坚持儿子要能正常发挥,考上好一些的校风也好的大学,她不愿对儿子低要求,耽误儿子的前途,看来这似乎是慈父严母型的家庭。阿帆不被人理解的感觉,他们体会吗?他们和儿子心理之间的距离很远。

阿帆曾说过不想让父母知道他的痛苦,我只是点出了我对阿帆的情绪担忧,这需要全家共同努力,他们一致赞同。我让他们逐一说出感受,阿帆母亲很感动,觉得自己以后对老公要好一点。阿帆父亲表示自己在外地,对家里关心少,但是心里是很爱家人的。阿帆对父亲的感觉,认为近来父亲在家时间多了,自己反而不习惯了。他觉得父亲改变了很多,不像小时候认识的父亲了。我要他举例说明,他说父亲常常说笑话,没有正事做。他小时候的父亲是很忙的,很有力量的。在阿帆成长过程中,父亲常常缺位,阿帆关心母亲的责任重了,母子联系紧密,与父亲疏远了。

通过场景重建干预,我问阿帆的感受,他感到轻松多了。接着他谈到自己的感情生活,希望父母支持他的选择。他父亲马上表示相信自己的儿子,但要到上大学时才能谈朋友,父子达成了共识。

阿帆与父母都看到了自己在彼此心里的位置。我发现他与父亲交流的口气,像母亲对父亲的态度,阿帆对父亲的担心,简直就是母亲对阿帆担心的翻版。我告诉阿帆:“也许父亲有照顾家庭少的愧疚,但是他多年在外工作补贴家用,能坚持下来也不容易,三口之家要共同努力,父亲回来了,当母亲有情绪变化时让父亲多关心。”

阿帆说父母常常争论,但看得出母亲开始欣赏父亲了。他自己忙着高三功课,只觉得父母有点烦,有时也会担心母亲情绪低落。我告诉他,小时候他与母亲联系紧密,相互担心,现在父亲回家了,要尊重父亲的位置,其实父母的争论也是他们之间一种交流的方式,母亲的情绪让父亲多关注。

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在阿帆离开咨询室的时候,他的健康笑容给了他十八岁的神气,虽然眉宇间还是能看出他的早熟。但我衷心祝愿他有能力应对人生挑战,掌控好自己的情绪。阿帆的成长虽然曲曲折折,但他对我的信任让我感到欣慰。