专业托育研究关注托育尚贤院
幼儿园延伸托育服务,既是政策导向下的必然趋势,更是园所深耕学前教育领域的天然优势延伸。虽同属广义的学前服务范畴,但0-3岁婴幼儿照护与3-6岁幼儿园教育养育存在本质差异,其核心更侧重“养教融合”的精细化服务。
如何从营养膳食、健康管理、安全防护、早期学习支持、回应性照护五大核心领域发力,打造兼具专业性与园所特色的托育服务体系,破解托育运营中的实操难题?
从前日起,我们推出了《幼儿园办托手册》系列,聚焦托育服务全流程的关键节点,为园长、教师提供可落地的实践指南。上期作为系列开篇,重点解析2-3岁幼儿核心发展特点及对应的园所专业引导策略。
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今天与大家分享《幼儿园办托手册》系列②——2-3岁幼儿6大核心素养,介绍我们建议在早期学习机会方面给予幼儿的支持内容。
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下期我们将与大家分享《幼儿园办托手册》系列③——托大班新生入园注意事项
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①说明:本系列手册完整版仅对定制幼儿园办托培训园所开放,详细底部联系。
②幼儿园办托全体系支持(环境创设、玩教具设置、游戏教案、流程打造、体系建设、医育融合、教师培训等)底部联系。
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