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*本文转自《香港书评家》,作者潘明珠
战火童真——谈抗战儿童文学
文 /潘明珠
《纸娃娃》
叶 莹 著
作家出版社
今年是中国抗战胜利80周年,我近日参与了不同的纪念活动,有征文比赛,有向抗日阵亡将士纪念碑献花致祭,缅怀先烈;有师生观电影、去观看抗日图片展,参观抗战纪念馆等;在参加这连串活动之际,我想,同时给青少年阅读一些抗战主题的儿童文学,更可以润物无声,让少年人有更深感悟吧!
我小时跟祖母回乡,阅读了爸爸珍藏的图书《小英雄雨来》,《闪闪的红星》印象特别深刻,小英雄雨来讲述了抗日战争时期,一个名叫雨来的小男孩机智勇敢地与日本军抗争的故事。因雨来擅长游泳,身手灵活,当知道日本鬼子将入侵进村时,他坚决接受一个重要的任务,就是将这情报偷送给八路军。但于途中他忽然被日军拦截,幸好雨来凭着机智和勇敢,成功跳河逃脱,最终把情报送达,完成了任务,被村民誉为小英雄。至于《闪闪的红星》,因主角叫「潘冬子」,跟我同姓,感觉特别投入!
后来,爸爸还带我们弟妹同去电影院,亲子观看以这同名故事改编所拍成的电影《闪闪的红星》,真精彩!饰演小冬子的童星很可爱,眼晴会说话,明眸皓齿,头顶的帽子上有颗闪亮的红星,威风极了。小时的我,也受他勇敢的事迹熏陶,感染,我希望自己也可参加打仗,冲锋陷阱呢! 事实上,现今世界算是太平盛世了(虽然俄乌战争仍未停止),阅读这些以儿童直接参与战事(并肩负任务)的故事,可能需要对历史背景有一定了解,师长也要进行导读,不是为了让儿童勇于打仗,而是在小心灵播下爱国主义及珍惜和平的教育哩。
我想,现今儿童文学作家,可从何取材书写抗战主题之儿童文学?战争主题的文学作品,实在不必强调激烈骇人的战斗场面,那不应该被放大呈现,反而宜以温暖文字,大仁大义之气魄,让少儿看到战争影响下,人们应该要怎样互爱扶持以应付艰难日子,才看到和平的曙光。
日前收到作家叶莹的新作儿童小说《纸娃娃》,十分欣喜,今天我们就应该要写这样的一类抗战儿童文学好书呀!这本小说讲述的是在南京沦陷期间中国小男孩田天,他全家与所在安全区的德国邻居(施耐德先生)相遇后所展开的故事。施耐德的外孙女乌苏,和田天成为好朋友,她还送给田天纸娃娃小玩意;别小看这些纸娃娃,因这是贯穿全书的“希望”象征。
田天经历家园被毁、亲人离散等苦难,都是在纸娃娃的陪伴下,才能有所安慰,安然渡过战火下的艰难日子。这小说以田天和他身边人的故事作主线,令儿童读者能够理解和投入它所展现之特殊历史年代,全书以南京大屠杀为史实背景,通过故事表达南京保卫战里中国士兵誓死卫国的精神,以及南京沦陷后市民秘密抗日、薪火不灭的顽强斗志。
记得上月我看电影《南京照相馆》时,坐我旁边的是一对母女,小女孩似乎只有五六岁,她在黑暗的影院中沈默地凝视着银幕,有时伸伸腰,托托腮,却没有向母亲问任何问题,我真好奇,当看到电影画面那些被虐杀,无助人民的悲鸣吶喊时,那女孩心中想什么?那母亲也没有解说戏中相关历史,我奇怪这母亲是以怎样的心情和目标,竟带如此幼小孩子来看此戏?孩子太年幼可会领悟?
我想,那位母亲应跟女儿先共读这本以南京大屠杀为历史背景的《纸娃娃》,如作者叶莹说:“《纸娃娃》是一本战火中炼出的生命书、大爱书。”从此书中,孩子可读到过去的历史,看到面对战争人们如何争取保家卫国,勇敢无畏,如何互爱,无私付出,高贵的精神,教人看到希望,看到人性的光辉,也会更珍爱得来不易的和平。
潘明珠:香港作家联会理事、大细路剧团董事,公职任香港康文署文学专业顾问、香港书展文化顾问。并于文汇报及校园杂志《文路》写专栏。近著有《高速在线》《联袂.英明诗韵》《捕捉时光·留住晴天:英明选集》《心窗常开》等。入选第33届香港书展的年度主题作家。
*本文转载自《香港书评家》总第23期,2025年12月,特此鸣谢。
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《纸娃娃》
叶 莹 著
作家出版社 古吴轩出版社
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排版:邓 宁
一审:刘岂凡
二审:刘 强
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