一场教育界的“抢人大战”在新学期开学仅几个月后就悄然上演,讲台下的学生们还没来得及感受完整的大学生活,未来的职业道路似乎已经清晰可见。

今年1月中旬,中央财经大学研究员刘姝威在财经论坛上透露,福耀科技大学第一期招收的50名学生,刚上大一就被各大厂全部“预订”一空。

消息一出,当初那些嘲笑“600多分不报985,去读一所新办民办大学是脑子进水”的网友,瞬间哑了火。

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01 事件反转

从被群嘲到被疯抢,福耀科大的反转发生得有些突然。就在几个月前,福耀科技大学的学生们还处在舆论漩涡的中心。

去年高考季,一名河南考生以674分的高分放弃985院校,选择福耀科技大学。这一决定在网上引发轩然大波。

有人直言“这高中白读了,674分上清北边缘院校或华东五校都够了,去读个没口碑、没底蕴的新学校,将来就业都成问题”;还有人笃定“民办院校再牛也比不上985的金字招牌,毕业后考公、进体制都会被卡”。

考生小乔在回应这些质疑时表示,这是他多方了解后和家人共同做出的决定,不会在意网友的看法。

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02 深度解析

依托曹德旺的实业资源和王树国校长的教育影响力,福耀科技大学一开学就吸引了众多大厂主动洽谈合作。

刘姝威透露,这50名大一学生除了学习基础课程外,已直接进入多家头部企业的科研项目,并且“全部被大厂预定”。

这意味着这些学生在大学期间将直面生产线上的实际技术难题和研发部门的攻关课题。

福耀科技大学由福耀玻璃创始人曹德旺出资100亿元创办,于2025年2月正式获批设立,定位为新型研究型大学。

2024年,在建设的关键时期,原西安交通大学校长王树国应邀出任校长。

这位在高等教育界享有盛誉的教育家,以推动产学研深度融合而闻名。

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03 核心优势

福耀科技大学的独特之处在于其办学模式。首期仅招收50名学生,这种“小而精”的规模本身就具有实验性质。

与传统大学“先学后用”的模式不同,福耀科大构建了“学用一体、研产同步”的全新体系。

刘姝威在演讲中指出了传统教育的痛点:“现在大学学的知识有很多是过时的,因为知识更新太快了。”

而福耀科大的学生一进来,就在研究过程中知道自己要学什么,学习动力强,非常刻苦。这种模式打破了“新校无就业优势”的偏见。

04 产业支持

企业为何愿意“预定”一群尚未证明自己的大一新生?这背后有实际的商业逻辑。

在智能制造、新材料、精密仪器等战略领域,具备扎实理论基础和前沿工程实践能力的复合型人才长期稀缺。

福耀科大的模式让学生在校期间就深度融入企业文化和项目流程,相当于将企业的岗前培训大幅前置。

对于这些学生,曹德旺曾表示:“我的学生不存在毕业分配的问题。”

学校刚开学,各大厂就来找合作,所以现在大学的合作项目非常多。

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05 数据说话

福耀科技大学首批招生情况显示了它的吸引力。在多地,该校的录取分数线超过了部分传统985、211高校。

在广西,福耀科技大学的投档线超过了北京师范大学、厦门大学、华南理工大学等名校;在湖南,也超过了北京师范大学、厦门大学、西安交通大学等一批985高校

据腾讯网报道,福耀科大在福建的物理组录取分数线高达629分,比厦门大学还要高出2分。

一位知乎网友指出,录取分数线在985之上的考生,本身就占考生总数的1.5%左右。

这意味着这些学生即使进入其他985高校,毕业时也很可能成为大厂争抢的对象。

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06 争议焦点

对福耀科大模式的质疑声依然存在。有人担忧,这种高度定向化的“订单式”培养,是否会削弱学生的理论根基与长远发展潜力?

大学是否应承担超越即时职业培训的使命,培养批判性思维、人文素养和应对未来不确定性的能力?

有观点认为,“被企业抢光”的说法可能是一种炒作。这些学生才大一,远未到选择职业的时候,也无法签订劳动合同。

全部被“抢光”并不完全符合常理,可能更多是意向性的。

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07 未来趋势

福耀科技大学的案例折射出人才培养的新趋势。刘姝威建议,如果家长对孩子负责任,应该鼓励孩子去报考像福耀科技大学这样研究性的大学。

福耀科技大学并非孤例,它被视为中国东南沿海崛起的“四小龙”之一,其他三所分别是大湾区大学、宁波东方理工大学和钱塘大学。

这四所由企业家捐资创办的新型研究型大学,正在探索被称为“大学4.0”的办学模式。

与传统高校不同,它们通过科教融汇、产教融合、全球协作,推动高等教育从“知识传授”向“价值创造”转型升级。

福耀科技大学首批50名学生的就业前景似乎已成定局,但对于整个中国高等教育界来说,这场由一位实业家和一位教育家联袂发起的“极限实验”才刚刚开始。

刘姝威在论坛上对传统教育的批评尤为尖锐。随着招生规模从50人扩大到2026年的100人,这所新型大学的培养模式将面临更大考验。

福耀科大的灯火虽然明亮,但能否真正照亮更多学子的前路,还需要时间来证明。