办学条件达标率94.6%、升学率70.3%、就业率96.88%……
广州中等职业教育2025年度有哪些成果和变化？近日，广州市教育局发布《广州市中等职业教育质量报告（2025年度）》（下称《报告》）。《报告》显示，全市中职学校优化至28所，在校生约9.5万人，35所职业学校办学条件达标，达标率 94.6%。2025年度广州中职毕业生就业率（含升学）为96.88%，升学率70.3%，升入本科人数较上年度提升将近 1倍。未来，广州还将积极推动有条件的市属高职申办职业本科，为更多中职生创造读本科的机会。
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全市中职学校优化至28所
近年来，广州市聚焦“少而精”的中职教育发展定位，在保持办学规模基本稳定的前提下持续优化中职学校布局结构，着力推动高质量内涵式发展，不断增强中职教育的适应性和吸引力。
2025年度，全市中职学校数量由上年度的31所变为28所。其中，局属公办中职学校8所，区属公办15所，高校举办1所，民办4所；在校生约9.5万人，与上年度保持基本相当；广东省高水平中职学校建设单位10所，约占全市学校的三分之一。
《报告》显示，广州中职办学质量不断提升。2025年度有2所首轮国家“双高计划”建设单位以“优”等次通过终期验收并成功入选第二批国家“双高计划”建设单位。以“优秀”等次通过2024年省高水平中职学校建设项目验收学校数全省第一。职业学校获2025年世界职业院校技能大赛中金奖12个、银奖14个、铜奖21个。
办学条件明显优化，全市纳入达标范围的37所职业学校中，已达标校增至35所，职业学校办学条件整体达标率达 94.6%，已实现省、市关于2025年底前办学条件达标率不低于90%的目标要求。2025年度办学质量评价结果显示，学校办学质量总得分普遍提高，A、B 类共10所中职学校综合得分超过90分，其中60%的A类学校得分不低于90分，与上一年度相比，综合得分显著提升。
新开设17个对接重点产业的专业
广州以服务产业需求、提升育人质量为导向，持续推进中职学校专业建设改革。《报告》提到，2025年度广州市对接市重点产业需求新开设中职专业17个，瞄准智能网联汽车、人工智能等重点产业领域新认定市级示范专业13个。首批省高水平中职学校8个及其省高水平专业群16个，第三批省“双精准”示范专业13个均成功通过省级验收。
课程建设方面，中职学校入选2023年职业教育国家在线精品课程11门,43门省在线精品课程全部通过省级验收，新立项市级精品课程25门，新认定市级精品课程25门。广州市中职学校获2025年全省学校优秀教学成果奖（职业教育）特等奖2项、一等奖13项、二等奖16项，获奖数位列全省第一。与2019年、2021年相比，不仅在质量上实现特等奖“零”的突破，且在数量上大于前两届之和。
产教融合方面，职业学校专业实现与市“12218”现代化产业体系中15个战略性产业集群和8个现代服务业的100%对接。中高企协同长学制人才培养试点对接产业领域由2024年的2个拓展到9个。新成立增城经济技术开发区市域产教联合体、全国口腔卫生健康行业产教融合共同体。广州铁路职业技术学院国家级轨道交通产教融合实训基地正式通车运行。
此外，广州扎实推进高素质“双师型”教师队伍建设，将企业生产项目实践经历、业绩成果等纳入中职教师职称评价标准。高级职称专任教师比例27.03%，“双师型”专业教师比例83.2%，高级“双师型”专业教师占比19.54%，均较上年度有明显提升。
升学率70.3%，升入本科人数接近翻倍
近年来，广州加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系，不断拓宽职业学校学生成长成才通道。2025年度，全力推进申办职业本科，成功以广州番禺职业技术学院为基础设立广州职业技术大学，实现市属职业本科“零”的突破。首次开展中本贯通试点，招生计划40人。同时，进一步拓展中高企协同长学制人才培养试点工作，共有9所中职学校对接7所高职院校开展试点，招生计划合计580人，较上年度翻倍。《报告》显示，近年来贯通培养渠道升学人数比例持续提升，由2023年的35.73%增至2025年的42.79%。此外，深化职普融通，综合高中试点招生计划较上年增加414人。
《报告》显示，2025年度广州市中职学校毕业生就业率（含升学）为96.88%。毕业生中选择升学的人数占比达到 70.3%，较上年度增加5.7个百分点，其中升入本科人数771人，升本人数较上年度提升将近1倍。
支持有条件的市属高职申办职业本科
《报告》提到，中职教育已从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”，中职学生、家长选择升学意愿逐年增强。近年来广州中职学生升学通道不断拓宽，但与普通高中学生相比依然相对狭窄，升本机会尤其稀缺。此外，现有本科层次技能人才培养规模对比产业需求还存在差距。
为此，广州将强化广州职业技术大学内涵建设，支持广州铁路职业技术学院、广州城市职业学院等有条件的市属高职院校申办职业本科。加强中职学校与高职院校衔接培养，拓展中本贯通、中高企协同长学制等试点，推动市属职业学校，尤其是科教城组团学校强化贯通培养。深化职普融通，优化综合高中试点。
《报告》还指出，随着中职教育转为“就业与升学并重”和产业转型的新要求，传统的基于学生实习实训、直接就业的紧密型合作关系面临着新挑战。接下来，广州将出台并落实《广州市职业教育促进条例》，立足广州职业教育产教融合痛点，从加强激励、破除障碍、优化机制等方面提出具体措施，为深化产教融合、校企合作提供法治保障。健全中高企协同参与的产教融合新机制，优化中高企协同长学制等人才培养模式。
在评价激励方面，广州将动态调整市中职学校“强内涵、创优质”办学质量评价指标体系，优化资源配置机制，激发学校办学活力。
职业教育上新57个新专业
聚焦低空经济、具身智能等前沿领域
近日，教育部发布《教育部办公厅关于做好2026年职业教育拟招生专业设置管理工作的通知》，随文发布《2025年职业教育专业目录增补清单》，对比2024年12月更新版本，该目录共增设了57个新专业，涉及职业本科专业23个、高职专科专业31个、中职专业3个。新增的专业聚焦低空经济、具身智能等前沿领域。
依据《国家职业教育改革实施方案》要求，职业院校专业目录原则上每5年修订1次，学校依据目录灵活自主设置专业，每年调整1次专业。2025年7月，教育部职成司发布《关于组织开展2025年职业教育专业目录增补专业论证工作的通知》，显示围绕国家战略和区域、行业高质量发展新需求，促进专业设置与区域产业布局紧密对接，在现行《职业教育专业目录(2021年)》基础上，对职业教育中职、高职专科、职业本科专业目录提出增补专业建议。
相关院校围绕建设现代化产业体系、发展新质生产力、推进新型工业化、发展实体经济等要求，聚焦国家重大战略、区域重点产业以及民生紧缺领域对高素质技能人才新需求，对接新产业、新业态、新模式、新职业，重点论证增补低空经济、人工智能、数字经济等新兴领域，新能源汽车、航空航天装备、集成电路等先进制造业，农产品种养和加工、农业经营等现代农业，养老、托育等现代服务业重点领域相关专业。
本次增补专业中，有6个“低空”相关专业，包括低空飞行器装备技术、低空安全与技术、低空智联网技术、低空物流技术与运营等高职专科专业，以及低空飞行器工程技术、低空智联网工程等职业本科专业。装备制造、电子与信息是此次增补数量较多的专业大类，包含具身智能机器人技术、具身智能工程技术、航天装备智能装配技术、数字孪生应用技术、智能体技术应用、信创系统技术应用等专业。中职新增的三个专业包括咖啡生产与工艺、工业互联网技术与运用及数字非遗设计与制作。
采写：新快报记者 徐绍娜
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