文/九派新闻特约评论员 伍里川

1月19日起，南通市多所中小学推行延迟到校政策，小学以8点后为主要入校时间，初中到校时间均推迟到7时30分以后。除了南通，新年以来江苏南京、苏州、无锡、徐州等市部分中小学也已推迟入校时间，不安排早读等集体教学活动。该消息迅速冲上热搜，显示出网友的关注度之高。

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在恶劣天气条件下，这一新政已经显示出意义。1月19日夜间，南京降雪。20日上午，一位送小孩上学的女士告诉笔者，若按以前，到校时间过早，路面积雪和低温等情况相对更严重，延迟到校的话，家长送孩子到校的难度就减轻了许多。

延迟到校，让孩子们每天多睡一会儿，是来自好规定最明显的庇佑。

长期以来，中小学生到校时间过早现象突出，即便不合理，也变成“存在即合理”。其间，一些学校之间相互“卷”到校时间。在课业负担较高的情况下，孩子们常常临近凌晨时分都无法睡觉，留给他们的休息时间之短可想而知。几年前，笔者孩子上中学时，学校要求早晨六点半甚至更早到校。在写作业通常写到凌晨之后而每天早晨五点多就要起床的状态下，孩子疲惫不堪。在开车疾驰送孩子到校的路上，孩子只能抓住间隙补一下觉，常常到了校门口都喊不醒孩子。此类现象，让众多家长深感不安。

教育的本质是科学育人，绝非打疲劳仗。在身体发育的关键时期，若学生连基本的睡眠时间都无法得到保证，不仅身体健康受损，也影响到学习状态。一些学生由此产生厌学心理，甚至采取极端手段，案例并不鲜见。“让孩子多睡一会儿”，是有识之士持续多年的疾呼。教育部也多次下发通知，要求保证中小学生睡眠时间。个中道理很浅显，唯有让孩子们得到充足的休息，才能打好学习的基础。那种变相压缩孩子睡眠时间的做法，是时候消停了。

要做到这一点，一要靠扎扎实实为学生减负，二要靠制度变革解决“过早到校”乱象。多地中小学推行延迟到校，是题中应有之义。

此时，早读或早课是否有必要这个问题也受到关注。其实，早读作为一种教学文化，其效果一直面临争议。有看法认为，与其以牺牲孩子休息时间为代价强行安排早读，导致早读效果不明显，不如精细化安排课程、提升学生的学习专注度和效率。

无疑，“过早到校”乱象，源于“唯分数”“唯升学”的观念。推行延迟到校政策，让疲于奔命的孩子们松弛下来，不只是为了“救救”睡眠不足的孩子们，更是为了努力树立科学的教育理念。推行延迟到校政策，迈出了令人欣慰的一大步。希望这样的善政被更多的地方借鉴、推广。

【来源：九派新闻】

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