一位妈妈表示“用过了才知道，一年级就是入手5星学霸的最好时间”！
以下是她的分享：
我家幼小衔接只学到20以内加减法，在小红书算普娃行列。 一上开始用《5星学霸》，到现在已经两学期，一开始也纠结是不是只有牛娃才能用，现在发现并非如此——普娃可以用《5星学霸》，而且入手的最佳时间就是一上！
理由一：一年级，难也不难！
一年级知识点不多，思维题也不算复杂，考倒孩子的往往是读题，《5星学霸》题目文字弯弯绕绕多，识字阅读量没上来，看不懂题是常见现象，不代表思维差！ 给一点耐心，带孩子慢慢读题，圈画关键词，好的读题习惯建立起来，孩子会明显体会到“从难到易”的变化。比起中高年级在更纯粹的“思维”层面积累突破，一年级做《5星学霸》的成就感来的更早，坚持下去也更容易。 而且一年级题再难我也能辅导，往后就没难说了，在能带他进步时肯定要珍惜！
理由二：刚起步，心态最要紧！
很多家长想做和不敢做《5星学霸》的原因一样——它是校内同步天花板！ 比它难的基本都超纲，普娃费劲巴拉学点皮毛，亏了！ 没它难的写着顺，但把会的重复一遍没有提升，也亏了！ 所以要不要冲一冲，一步到位拿下《5星学霸》？ 我个人觉得可以！ 能力强的拿它查漏补缺，普娃放平心态，第一二关巩固课内，第三关当挑战，做对了表扬鼓励“难题也没那么可怕”，做错了看讲解订正，能力就提升了。 我家娃有次跟我说，老师留了一道思考题，他在《5星学霸》上错过，这次成了班上仅有的三个答对的学生之一。 不畏难的自信就是在类似的获得感中积累出来的。
理由三：现在练，收益在未来！
还是那句话，《5星学霸》难但不超纲，难在题目表达，难在数学思想方法，学的是通一题通百题的能力。 小学阶段的数学思想方法不多，根据不同学段学的知识点表现出千变万化的模样，但只要多积累总结，越往后越得心应手。 《5星学霸》中的思维标签，专项提优，强基栏目都是聚焦数学问题/方法，由浅入深地引领探究，循序渐进地领悟，这也是它在我心里区别于某些只教大招的急功近利的教辅的突出优点之一。
所以我建议大家一年级就做，让孩子一开始就养成科学的学习方式，而不是后期再来纠正。
《5星学霸》是我家一年级用过最值的教辅，如果你也像一年前的我一样纠结，希望我的经历能带给你尝试的勇气！
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