从社区广场的趣味科普到街道文化站的非遗体验，从社会团体的公益课堂到邻里间的互助实践，“合探众绘”系列公益研学活动已走过二十期深耕。在基层力量的暖心助力与多方协同下，这场以青少年成长为核心的公益实践，让数千名孩子在身边的场景中探索世界，在本土的文化中汲取养分，用二十期的坚守，书写了协同育人的温暖篇章。
二十期活动中，“合探众绘”始终扎根基层、服务青少年，与多家街道、社区及社会团体结下深厚情谊，构建起“贴近生活、扎根社区、多方联动”的研学体系。我们曾联合街道新时代文明实践所，开展“红色足迹寻访”研学，组织青少年走访辖区“五老”，在口述历史中传承红色基因；携手社区居委会，利用闲置空间打造“邻里研学角”，通过手工制作、绘本共读等活动，丰富孩子们的课余生活；在福州市委旧址，他们结合自身经历与历史记忆，为青少年讲述革命先辈的奋斗故事，让红色基因在鲜活的讲述中代代相传；走进侯德榜故居，老同志们用通俗的语言解读科学家“实业救国”的历程，引导孩子们树立爱国爱科学的志向；即便是在三坊七巷的名人故居前，也能看到“五老”带领志愿者们耐心解答孩子们的疑问，用阅历与知识为研学增添温度。每一期活动的成功举办，都离不开各单位的统筹协调、社区的场地支持、社会团体的专业指导——街道为活动搭建了对接群众的桥梁，社区提供了触手可及的实践场景，社会团体则注入了专业的课程资源与志愿者力量，三方联动让公益研学真正走进青少年的生活，实现了“在家门口就能参与高质量研学”的目标。
二十期沉淀，是口碑的积累，更是对“普惠育人”初心的坚守。我们见证过社区里孩子们结伴参与活动的欢声笑语，也看到过街道社区工作人员为协调资源奔波的身影；我们欣喜于青少年在研学中培养的责任感与实践力，更深知基层是公益研学最广阔的舞台，唯有携手更多街道、社区及社会团体，才能让这份成长赋能覆盖到每一个渴望探索的童心。当前，许多社区仍面临青少年课余活动单一、优质教育资源匮乏等问题，而街道的统筹优势、社区的场景优势、社会团体的专业优势，与“合探众绘”的活动策划、资源整合能力相结合，必将破解这些难题，让研学之花在更多基层土壤中绽放。
在此，“合探众绘”系列活动发起人福州市合众社会工作服务中心理事长吴秋隆;向所有街道、社区及社会团体发出最诚挚的邀约：期待与各街道深化合作，依托新时代文明实践所、文化活动中心等平台，共同策划贴合辖区青少年需求的研学项目；盼望与更多社区携手，盘活闲置空间、链接邻里资源，打造“一社区一特色”的研学品牌；欢迎各类公益类、教育类社会团体加入，带来专业的课程设计、志愿者团队与活动支持。我们将以开放的姿态搭建合作平台，共享活动经验、整合优质资源，让街道的统筹力、社区的亲和力、社会团体的专业力与我们的策划力深度融合，让公益研学成为基层治理中“赋能青少年成长”的重要载体。
二十期筑梦，感恩同行；新程再启，期待携手。“合探众绘”愿与所有街道、社区及社会团体一道，以基层为根、以公益为魂，让更多青少年在身边的世界中探索成长，在多方协同的温暖守护中，开启人生的崭新篇章。
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