尘归尘土归土，把读书的单纯快乐归还孩子

⏰直播时间：1月23日，星期五19:30~20:30
适听年龄：8~10岁小朋友（三四年级）&喜欢阅读的大人
课程介绍：
1.导入：图书背景及文本主要内容简介
2.深切：四位色彩人物和环境描写的力量
3.归总：情节的三大转折

课程用书：《第三十名学生》

✨直播嘉宾：丁丁老师

电影《放牛班的春天》有句高分影评：“一个孩子在启蒙时期，能够遇到一位好老师，真的是一件非常幸运的事情。”其实，任何时候遇到一位好老师，都是一件非常幸运的事情，无论是大人还是孩子，尤其是大人：因为我们要上班，不能再上学。在某种意义上，大人都是被从光明学堂理想国放逐的流人，冥冥归去无人管。偶尔，在上班的裂缝中，不期而遇，上学的光照了进来：瞬息有种被照拂和眷顾的感觉。

去年烟花三月，我在扬州第一次听到丁丁老师讲课，讲的正是《第三十名学生》。自选自编自校的故事，而今再听人讲谈，心头别有一番滋味。只记得一点青葱鲜嫩的快乐，正在身体里复苏抽芽慢俄延速生长，锦绣时光俄然幻现，重回20岁第一次在阶梯教室，听讲柏拉图：那种暖日明霞的豁然开朗，箭波无际的暖流潺湲，心生赞叹如莲开放，眼前良师恍若琼枝玉树放微光。

在学习里感知巅峰体验，是我们身体内最真实的春天涌现，周而复始，次次咸新，打破古训“人不能踏入同一条河流”，进入斜阳冉冉春无极的交迭，似乎“昔我”在重复，实则“今我”在新生，就像Michel LeGrand的吟唱，like a cycle, never ending or beginning，也像古诗云，山花开且落，落且开……

星期五晚19:30，广西师大社魔法象公开课，让我们和孩子携手共历，天赋人权的最基本快乐：学而时习之，不亦乐乎。✏️

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