质量分析挖潜力，郑州七中高三年级召开一测质量分析会纪实|教学|教师|班主任|立德树人根本任务|质量分析会|高三

秉持王保军书记提出的系统化思维，高三年级将系统化建设与评价理念贯穿于年级管理、学科教研及日常教学各环节，为高效备考筑牢思想根基。1月16日下午，我校高三全体教师齐聚阶梯教室，召开2026届郑州市一测质量分析会，会议由高三年级管委会委员闫慧老师主持。此次质量分析会为后续二轮复习备考工作理清了思路、明确了航向。

数据赋能

量化分析明优势，精准定位指方向

分析会伊始，闫慧老师对高三一测考试成绩展开全面且深入的量化剖析。依托翔实的数据对比与科学的图表展示，他从各学科考情态势、班级优秀率分布、临界生群体特征等多个维度，清晰梳理出各班级、各学科的优势短板与提升空间，为后续教学工作的精准发力提供了坚实的数据支撑。同时，闫老师还对优秀教师在日常教学管理中的亮点做法进行了细致温情地点评与肯定，传递榜样力量。

高三管委会委员闫慧老师分析考试数据

经验共享

学科深耕传妙招，备考路上共赋能

随后进行的经验交流环节中，优秀教师代表张艳平结合一测物理试题特点与学生答题情况，用详实的图表和精准的数据，系统分析了学生在基础知识掌握、综合能力运用等方面的亮点与不足，并深入探讨了后续备考措施。他谈到，本次成绩反映出物理组一轮复习教学策略扎实有效、进度安排科学稳定、学情考情研判精准，更离不开学校和年级对培优工作的大力支持。同时，结合学生错因分析，张老师给出了针对性的优化策略。物理组二轮复习也将实现从“全面覆盖”到“精准赋能”的转变，通过专题突破、限时训练、个性化辅导等方式，着力提升学生结构思维与模型迁移能力，为2026年高考蓄力。张艳平老师的分享内容详实、路径明确，为高三后续备考提供了务实而深刻的范本。

高三物理组优秀教师张艳平分享经验

接下来，进行年级一测成绩优秀集体、个人及月度量化考核优秀班级表彰。刘宁副校长、樊建浩主任分别为优秀班主任、备课组和教师代表颁发荣誉锦旗和证书。

刘宁副校长为成绩及月度量化考核优秀班主任颁奖

高三年级主任樊建浩为优秀备课组颁奖

刘宁副校长为优秀教师代表颁奖

部署领航

总结复盘明路径，凝心聚力再奋进

年级主任樊建浩作深入分析，并对下一阶段教学工作作出系统部署。他充分肯定了全体高三教师在班级管理、课堂教学落实、学生陪伴关怀、真题深度研究、专业能力提升、团队协同作战、学生内驱力激发及个性化诊断辅导等方面的辛勤付出与奉献。同时，他明确了一测后的核心教学方向：聚焦关键能力突破，深化高考试题研究，推进大单元主题与微专题融合教学，落实尖子生导师制精细化培养，严守安全底线，强化团队协作。樊建浩主任的发言务实具体，以科学备考的系统思维与饱含温度的教育情怀，为高三教师团队凝聚了思想共识、指明了前行路径。

高三年级主任樊建浩明确下一阶段年级教育教学安排

温情寄语

立足本质谋长远，精准育人显担当

刘宁副校长作总结发言，她对高三团队的辛勤付出及本次质量分析会的专业深度给予高度评价。她以“师生关系是教育的基础温度”为切入点，着重强调了协作共进、因材施教的重要性，引导全体教师关注不同层次学生的成长需求。刘校长提出，教学工作应逐步从“统一讲授”向“精准推动”转型，让学生真正成为学习的主体，主动“动起来”；同时，她引导老师们以辩证思维看待自己取得的成绩或存在的不足，向年级榜样教师看齐，针对一测发现的问题研究对策、改进教学，着眼学生的长远成长。刘校长的讲话立足教育本质、紧扣备考实际，既彰显了对教学规律的深刻洞察，也饱含着对学生成长的真切关怀，为下一阶段复习备考注入了温暖而坚定的力量。