在语言与情感交织的艺术世界里，朗诵如同一座桥梁，连接着千年文明的深厚底蕴与当代青少年的精神风貌。近日，“光华颂·经典朗诵大会”正式启动，面向全国朗诵爱好者广泛征集作品。这不仅是一场声音的盛宴，更是一个获得师生高度认可、学校积极支持的优质平台，让语言艺术在教育沃土中生根发芽，绽放出耀眼的文化光华。
对于广大师生而言，参与“光华颂”不仅仅是一次展示，更是一次深度的教学实践与能力淬炼。活动中严谨的组别设置，覆盖从学前到成年的各年龄段，让每位学生都能找到属于自己的舞台。在准备作品的过程中，老师们倾心指导，帮助学生精选文本、打磨语言、融入情感，使朗诵教学从课堂延伸至更广阔的实践场域。当学生抑扬顿挫的诵读声伴随着精心配乐流淌而出，他们所锻炼的不仅是表达能力，更是对中华优秀文化的理解与传承。而作品最终有机会经过选拔，登上中国教育电视台一套（CETV-1）的荧屏，这无疑是对师生共同努力的最高认可。一位参与过往届活动的指导教师曾感慨：“看到孩子的朗诵在电视中播出，那份自豪不仅属于学生，也照亮了我们作为教育者的初心。”
对学校而言，“光华颂”活动是彰显美育成果、丰富校园文化的重要载体。活动主办与支持单位的权威性，以及电视媒体的广泛影响力，使得学校组织参与成为提升品牌形象、展示素质教育成果的良机。在活动中获得“青少年美育优秀单位”“青少年社会实践优秀单位”等荣誉，不仅是一份荣誉，更是对学校在培养学生综合素养、推动传统文化教育方面工作的有力肯定。许多学校已将此类活动纳入年度艺术教育规划，通过集体报名、校内选拔等形式，激励学生积极参与，形成“以赛促学、以文化人”的生动局面。当学生的个人荣誉与学校的集体荣誉交相辉映，校园文化氛围也随之变得更加浓厚、昂扬。
从省选到国选，层层递进的评审机制与丰富的荣誉设置，为每一位付出努力的参与者和背后支持他们的学校提供了清晰可见的成长阶梯。省选的金银铜奖，国选的特金至铜奖，以及最终的电视台展演机会，如同一系列里程碑，记录着青少年在语言艺术道路上的每一步前进，也见证着学校和教师在育人路上的辛勤耕耘与丰硕收获。
让我们共同期待，在“光华颂”的舞台上，更多动人的声音被听见，更多教育的闪光被看见。让诵读之声，汇聚成传承文化的磅礴力量；让每一次认可，转化为师生与学校继续前行的不竭动力。
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