当冬日的暖阳轻柔洒遍校园角落，一场别开生面的欢乐盛宴在太原市尖草坪区柴村街道三给小学悄然启幕。学期末的校园里，欢声笑语如灵动音符般跳跃，传统纸笔测试被一场充满趣味与挑战的无纸化学业测评温情取代。1月23日，学校一二年级期末无纸笔乐考活动如期举行，活动以“萌马闹春 趣味乐考”为主题，将语文、数学知识融入趣味情境，让孩子们在轻松愉悦的氛围中展现学识、收获成长，彻底告别了传统测试的紧张感。
语文乐园里，闯关氛围热烈而有序。“拼音小标兵”关卡前，孩子们专注认读字母、流利拼读音节，稚嫩的声音清脆悦耳；“识字闯关王”环节，面对“四海为家”“熊猫”“秤杆”等词语，他们自信应答，流畅的认读赢得老师赞许；“朗读小主播”们站姿端正，带着自然的语气和恰当的停顿，将句子与段落读出别样韵味；“背诵小状元”们则声情并茂地吟诵《江雪》《风》，字字清晰、饱含情感；“表达小作家”关卡中，同学们仔细甄别留言条错误，条理清晰地阐述修改方法，展现了良好的口语表达与逻辑思维能力。每闯过一关，孩子们都会收获一枚印章，脸上洋溢着成功的喜悦。
数学乐园同样精彩纷呈，充满了思维的碰撞与实践的乐趣。一年级的“口算糖葫芦”关卡，孩子们争分夺秒，快速应答20以内的加减法，考验着运算速度与准确性；“图形红包雨”中，他们专注识别立体图形，在分类与描述中展现几何认知素养；“识数小能手”环节，通过动手操作理解数的组成，将抽象的数学概念转化为具象实践；“故事说数学”里，孩子们认真梳理数学信息，用加减法知识解决生活中的实际问题。
二年级的“口算小明星”们熟练应对表内乘除法，展现扎实的计算功底；“图形拼装厂”中，七巧板在孩子们手中灵动组合，拼出多样图案，锻炼了空间观念与创新意识；“欢乐购物街”模拟真实购物场景，孩子们熟练进行人民币换算与找零，将数学知识融入生活实践；“应用小天才”关卡，他们沉着分析数量关系，高效完成列式解答，彰显了良好的模型意识与推理能力。
此次乐考，通过评价体系客观记录学生表现。孩子们手持卡片，在各个“乐园”间有序穿梭，时而凝神思考，时而自信作答，时而动手操作，全程沉浸在探索与挑战的快乐中，一张张笑脸见证着收获与成长。
本次乐考依据课程标准与教材内容设计，兼顾知识性与趣味性，既全面考查了学生的学科核心素养，又注重激发学习兴趣与自信心。无纸乐考，考出了快乐，考出了素养，更让孩子们在体验中爱上学习、学会成长，成为学校落实“双减”政策、推进素质教育的生动实践。
（网易山西 张丽 编辑 丁语彤）
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