岁末的校园，本应是寒意凛冽，却被孩子们清脆如银铃般的欢声笑语，编织成了一幅温暖而灵动的画卷。1月23日，在太原市尖草坪区摄乐小学，一场以“快乐学习，趣味成长”为主题的期末乐考活动，如同一场盛大的欢乐派对，在孩子们的期待中拉开了帷幕。一年级的小萌娃们带着满心的雀跃与期待，轻盈地奔向专属于他们的期末乐考嘉年华。这里，没有试卷堆叠成的“题海”，只有趣味肆意流淌的“乐园”；没有神色严肃的老师，只有笑意如春风般和煦的“考官”。孩子们的小脸上写满了期待，小脚丫踏着轻快的步伐，迫不及待要开启这场知识与欢乐激情碰撞的奇妙旅程！
活动中，语文、数学闯关阵地同步精彩亮相，宛如两座神秘的城堡，等待小勇士们前来挑战。小同学们睁着圆溜溜、闪烁着好奇光芒的大眼睛，心里既揣着一丝小紧张，又藏着满满的小期待，蹦蹦跳跳地踏入了这片充满惊喜的乐考新天地。这是他们人生中第一次如此特别的“考试”，一场知识与快乐撞个满怀的奇妙邂逅，就此在欢声笑语中精彩上演！
语文乐考：骏马奔腾，玩转语文天地
语文乐考以“骏马奔腾，玩转语文”为主线，紧扣一年级上册语文核心知识点，围绕拼音掌握、字词积累、经典诵读、看图写话四大板块，设置了四个趣味关卡。
第一站•拼读屯年货
教师们精心创设拼音卡片趣味情境，学生抽取音节卡片，准确认读即可解锁下一关。
第二站•识字送祝福
考察学生对本册400个常用汉字的掌握情况，正确认读生字，便能收获通关印章。
第三站•背诵赢红包
创新设计“背诵大比拼”环节，学生自主选择红包，根据红包对应的图片，背诵指定课文、古诗或名言警句，在趣味互动中检验诵读成果。
第四站•说话得春联
学生们根据图片看图说话，锻炼学生口语表达能力，营造欢乐的新春氛围，提升学生对传统文化的喜爱与传承意识。
数学乐考：趣味闯关，夯实数学根基
本次数学乐考依托人教版一年级上册教材，贴合低年级学生身心特点，设置四大趣味闯关活动，以游戏化形式全方位考评学生知识掌握度与数学核心素养，既激发学习热情，又为后续教学明确方向，同时夯实学生数学学习根基。
第一站•口算小能手
闯关精准对标教材运算重点，以趣味闯关替代传统计算考核，极大调动孩子的参与积极性，高效检测运算能力这一核心知识点，让孩子在闯关比拼中提升计算熟练度，筑牢数学运算基础。
第二站•识数小达人
巩固低年级学生100以内数的认读、书写、数数能力，强化数感；通过趣味游戏锻炼学生动手、动口能力，提升数学学习兴趣。
第三站•图形小专家
闯关紧扣教材图形认知知识点，贴合低年级孩子具象思维特点，让学生在触摸辨识中完成图形知识考评，既降低考核陌生感，又直观检测图形认知核心素养，助力孩子在趣味互动中夯实图形基础。
第四站•应用小神通
闯关聚焦教材基础解题内容，以闯关形式引导学生主动拆解问题、梳理思路，在轻松氛围中完成解题能力考评，充分锻炼孩子的问题解决能力，帮助孩子摆脱对数学解题的畏惧，养成主动思考的习惯。
随着最后一个闯关游戏顺利结束，一年级上学期期末乐考活动圆满落下帷幕。看着孩子们手中盖满印章的闯关卡，那不仅是成功闯关的见证，更是他们一学期努力与成长的勋章。
这场别开生面的乐考，是一场知识的欢庆会，更是一次心灵的加油站。它让孩子们在轻松愉悦的氛围中积蓄成长力量，满怀憧憬地迈向新学期。这群展翅欲飞的雏鸟，正带着对知识的渴望、对未来的向往，以及这份乐学的初心，去拥抱更广阔的天地，开启下一阶段的成长新篇。未来可期，愿他们一路欢歌，向阳生长！
（网易山西 张丽 编辑 兰亚丹）
热门跟贴