彩纸翻飞、笑语盈盈，小小讲解员自信开讲，亲子合作定格温馨瞬间……近日，西安市雁塔区高新路小学内热闹非凡，一场以“小种子”为主题的学科成果展暨家校共育亲子艺术创作活动温情启幕。活动打破传统展示模式，以“成果+互动”双引擎点燃校园活力，让家长沉浸式感受孩子的成长蜕变，为家校共育注入满满元气。

“妈妈，你看这个花瓣要贴在左边才好看！”“爸爸，我们用蓝色泡泡泥做一片天空吧！”亲子艺术创作现场，成为一片充满爱与创意的乐园。以“爱”为核心主题，孩子们拉着家长的手投入创作：有的蹲在桌前专注裁剪，将彩纸剪成星星、花朵与小动物；有的小心翼翼揉捏泡泡泥，指尖下诞生出憨态可掬的玩偶与色彩斑斓的风景；还有的亲子组合脑洞大开，用废旧纸盒、瓶盖拼接出环保小摆件，让创意在协作中迸发。家长们放下忙碌，化身“大朋友”与孩子并肩创作，时而耐心指导，时而虚心请教，偶尔为一个巧妙构思相视一笑，教室内的温情气息几乎要溢出窗外。“平时工作忙，很少有这样全身心陪伴孩子的机会，看着他认真创作的样子，感觉一下子拉近了距离。”二年级学生家长王女士拿着亲子共同完成的“爱的大树”作品，脸上满是笑意。

另一边的“小种子”学科成果展区，同样亮点纷呈。长长的展示架上，书法作品笔力虽嫩却工整挺拔，笔画间透着认真；绘画作品里，有天马行空的童话世界，有色彩绚丽的校园风景，还有充满想象力的科幻画作；手工制品中，折纸、陶艺、编织琳琅满目，每一件都凝聚着孩子们的巧思；学科实践报告则详细记录了植物观察、科学实验、读书心得等过程，展现了课堂之外的探索活力。更令人眼前一亮的是，孩子们主动当起“小小讲解员”，胸有成竹地站在自己的作品前，向家长们绘声绘色地介绍：“这是我写的毛笔字，练了一个月呢！”“这个实验让我知道了水的张力原理”，稚嫩的声音里满是自豪，家长们听得津津有味，不时点头称赞，拿起手机记录下孩子自信的模样。

“‘小种子’寓意着每一个孩子都蕴藏着无限成长可能，需要学校和家庭共同浇灌。”高新路小学负责人介绍，此次活动旨在打破家校沟通的壁垒，让家长不仅看到孩子的学习成果，更能走进孩子的内心世界。活动中，不少家长通过与老师、孩子的互动，更深刻地理解了学校“全面发展、个性成长”的教育理念。而孩子们在展示与创作中，既锻炼了表达能力与动手能力，更感受到了来自家庭与学校的双重关爱，收获了满满的成就感。

据悉，高新路小学一直深耕家校共育模式，通过一系列丰富多彩的互动活动，让家长从教育的“旁观者”变为“参与者”，形成家校同心育人的强大合力。此次“小种子”活动既是学校教育成果的一次生动展示，也是家校协同育人的又一次成功实践。未来，学校将继续以“滋养每一颗小种子茁壮成长”为目标，搭建更多家校互动平台，让教育充满温度，让成长绽放光彩。

（中国日报陕西记者站 记者：秦峰 实习生：韩博轩）

来源：中国日报网