当河北宽城的县域产业，与唐山的重工业基地，分别探索出适合自己的学徒培养模式时，一条具有中国特色的现代学徒制路径正变得清晰。这一切，被系统地记录在《现代学徒制本土化模式研究》（作者：左戌革、韩建伟、王莉）这部新著中。

打开网易新闻 查看精彩图片

过去，我们常仰望德国的“双元制”，但“水土不服”屡见不鲜。这本书的核心突破在于，它跳出了单纯模仿的窠臼。通过大量一线调研，作者发现，成功的关键在于构建“政府引导、院校牵头、企业参与”的协同体系，并为中小企业量身定制了税收优惠、专项基金等激励政策，解决了“校热企冷”的顽疾。

书中生动展示了不同“样本”：有的依托产业园区深化产教融合，有的借助国际资源提升培养标准。这些鲜活的案例证明，本土化的成功没有唯一答案，而是在统一框架下，与地方经济“同频共振”的结果。

对于众多苦于招不到合适技工的企业，以及面临学生就业压力的职业院校来说，这本书更像一份“实操手册”。它不仅指明了方向，更给出了如何搭建“双导师”队伍、如何设计课程、如何评价质量等一步步的具体方法。