连日来，一段源自连云港市赣榆区博雅高级中学的热舞视频在网络上持续走红，热度居高不下。截至记者发稿，该视频累计播放量已达4768.5万次，收获105.8万点赞与4万条网友评论，人民日报、新华社、荔枝新闻等主流新闻平台纷纷转载报道。这所普通高中的社团活动，就此成为全网热议的焦点，让教育的温暖在网络空间广泛传递。
视频之中，没有专业的舞台灯光加持，亦无精致的演出服饰点缀。体育舞蹈特长班的同学们，在教室讲台上即兴起舞，动感十足的节奏搭配上默契无间的配合，将青春独有的蓬勃活力展现得酣畅淋漓。更令人动容的是，一旁的历史老师孙传震主动化身“专属灯光师”，随着音乐的节拍手动操控教室照明开关，明暗交替的灯光与舞蹈动作完美契合，为这场即兴表演增添了趣味与温情。
连云港市赣榆区博雅高级中学教师
孙传震
作为老师，看着同学们因热爱而相聚、为兴趣而奔赴，满心都是欣慰与感动。在活动中同学们学会了沟通包容，释放压力、舒展身心，这便是社团活动最珍贵的意义。能做同学们成长路上的倾听者与同行人，这是一份既温暖而又幸福的收获。
这段走红的舞蹈，由学生与体舞老师共同编排创作，本是班级日常闲暇时的解压小活动，却凭借真实纯粹的师生互动意外出圈，打动了无数网友。不少网友在评论区满是羡慕与赞许：“有个不扫兴的老师也太幸福了！”
连云港市赣榆区博雅高级中学学生
毕艺娜
感觉活动非常精彩，成为我释放学习压力的温暖出口，这种轻松的氛围，让我重新找回了平和的心态，积攒了奋力前行的力量，我感觉我的情绪像是充满了电，将带着更加饱满的状态轻松上阵。
活动现场，数位已经毕业的学长学姐也专程重返母校，带来了活力满满的舞蹈表演。他们用这种方式，为学弟学妹们的校园学习生活加油鼓劲，也让现场的青春气息愈发浓厚。
校友 刘清源
能够参加母校的活动特别开心，和学弟学妹们的相处时光非常轻松，有效地抛开了生活中烦心事，缓解了心理压力，还能找到上学时的温暖感觉，特别治愈。
校长李栋向记者表示，高三阶段学生的学习压力相对较大，因此学校一直鼓励师生通过多样化的社团模式调节学习氛围。此次热舞视频的走红，正是学生个性成长与学校育人理念双向奔赴、同频共振的结果。未来，学校将继续坚持多元教育路径，让每个学生在成长路上既能收获扎实的知识，也能留住青春里独有的快乐与美好。
连云港市赣榆区博雅高级中学校长
李栋
让教育更加“游刃有余、从从容容”，让每个学生都能在轻松、舒展的氛围里，成长为有底气、有自信、敢创新、能发光的新时代青年是我校持续深化育人模式的办学理念。我们在教育中秉承有温度有个性的教育方式，精心打造体舞、书法、影视等特色校本社团课程，通过师生共演，让学生在体验中找到自信、释放压力。
没有华丽的舞台布景，却凭一份真心出圈；无关刻意的营销炒作，只因满含温暖而动人。这段播放量突破4700万的教室热舞视频，之所以能跨越圈层引发全网共鸣，不仅在于青春舞姿的鲜活灵动，更在于藏在光影与舞步间的教育本真——是老师化身“灯光师”的温柔迁就，是师生之间同频共振的默契包容，是学校为青春留白、为成长赋能的教育智慧。当“不扫兴的老师”成为热议焦点，当多元社团成为学生的解压出口，我们看到了教育最动人的模样：它从不局限于书本与课堂的方寸之间，更关乎心灵的滋养、个性的绽放；它不需要惊天动地的举措，却能在细微之处照亮学生的青春之路，成为他们成长路上最珍贵的底色。
来源：赣榆博雅高中
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