贯通培养 协同奋进
近日，为深入贯彻教育部创新人才培养“沃土计划”“脱颖计划”部署要求，全面落实绵阳市教育和体育局《绵阳市深化拔尖创新人才早期培养工作实施方案》精神，绵阳普明中学正式成为绵阳中学首批“拔尖创新人才早期培养基地校”。这一里程碑式的合作，既是两校作为“发展共同体学校”深度协作的重要成果，更是普明中学践行“发展青年身心、培养健全国民”办学理念，推动教育高质量发展的生动实践。
共同体再升级：
从资源共享到贯通共育
作为绵阳市教育和体育局直属公办学校，绵阳中学与普明中学的合作早已根深叶茂。自结成“发展共同体学校”以来，两校在德育创新、教研联动、师资共建等领域开展全方位合作：从参与德育研讨会，构建“以德为先、五育并举”的教育生态，到常态化开展跨校备课交流，语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科教师深度研讨教学策略、共享优质资源，再到如今拔尖创新人才早期培养的正式落地，两校已形成“理念相通、资源相融、责任共担、成果共享”的协同育人格局。
此次“拔尖创新人才早期培养基地校”的挂牌，标志着两校合作从“平行互动”迈向“纵向贯通”。依托绵阳中学“创新书院”的顶尖培养体系与普明中学的优质初中教育资源，一条“小学初中高中大学贯通” 的创新人才培养通道正式打通，为学子搭建起跨越学段的成长阶梯。
设立“绵中贯培班”，
直通绵中“创新书院”
我校初中将设立“绵阳中学贯培创新班”，初一、初二、初三学生均有机会免中考，直接进入绵阳中学本部“创新书院”（初高贯培班）就读。
绵阳中学是绵阳市首批普通高中拔尖创新人才早期培养基地学校、全国拔尖创新人才培养高地、中国拔尖选育联盟学校。培养模式成熟、成效显著：清华北大录取人数全国前列，学科奥赛保持全国第一梯队，C9名校录取全国前茅，国防军队院校录取全国第一，连续30年荣获绵阳市普通高中教育质量综合评价最高荣誉。
两校将以“拔尖创新人才早期培养基地校”为平台，打破学段壁垒，实现课程体系、素养培育、教学资源、师资力量等各方面全方位的有效衔接和贯通培养，实现学段贯通、课程贯通、素养贯通，实现一流中学、一流大学、一流人才的共生共长、共育共成、互学互鉴的育人目标。
普中实力背书：
百年名校的育人底气
能成为绵阳中学首批基地校，源于普明中学深厚的办学积淀与持续攀升的教育质量：
百年文脉传承：创办于1906年的普明中学，历经百余年沧桑，在安昌江畔的沃土上积淀了“严、爱、细、实”的育人传统，先后获评“中国西部名校”“四川省校风示范学校”“全国体育传统项目学校”等多项荣誉，是名副其实的“百年名校、现代强校”；
硬核师资团队：学校现有正高级教师6人，特级教师2人，高级教师112人，省市骨干教师近80人，形成了一支“德艺兼高、结构合理”的专家型师资队伍，为分层教学、个性辅导提供坚实保障；
课改突围成效：近年来，学校深耕课堂改革，以人育人，打造健康课堂，落实精准教学，推动深度学习，构建以学生为中心的课堂生态，使其真正成为学生思想思维成长的孵化器，真正培养孩子们面向未来的核心素养；
全维育人环境：160余亩的园林式校园绿化率达80%以上，配备国家二级标准运动场、智能实验室、多媒体教室等现代化设施，让每一位学生在安全、舒适的环境中安心成长.
贯通培养，路径清晰:
为每一位学生创造最佳的发展空间
夯实学科基础，培育综合素质，激发创新精神。构建 “小学初中高中大学贯通” 的创新人才培养通道。自初一年级起，我校将遴选综合素质优秀、或具有学科特长的优秀学生进入“绵中贯培班”，因材实施早期针对性培养。绵阳中学将提供优质师资、课程资源及学术指导，双方共同规划学生成长路径，实现初高中学习的无缝衔接与深度融合。
新征程，新未来！
从日常教研的携手同行，到德育模式的互学互鉴，再到拔尖人才的贯通培养，绵阳中学与普明中学的共同体之路，始终以学生成长为核心，以教育均衡为目标。未来，普明中学将继续依托这一优质平台，发挥自身百年名校的育人优势，与绵阳中学并肩前行，让更多学子在协同育人的沃土上，绽放生命精彩，成长为面向未来的拔尖创新人才！
编校：黄莉雯
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