1月21日，2026金华市“八婺同心杯”足球超级联赛中，金东队客场对战兰溪队，以5∶0的压倒性比分赢得胜利。
金东队23名队员中，有15名毕业于孝顺镇中心小学。其中，在首场金东队主场对阵义乌队的比赛中，毕业于孝顺镇中心小学的22号守门员魏冉，凭借其果断的出击和几次关键扑救，被评为该场最佳球员。
少年们的足球梦，始于孝顺镇中心小学。赛场上，球员们默契的配合与流畅的进攻贯穿始终，看台上，孝小足球队的孩子们身着整齐队服，挥舞着助威旗帜。在比赛前几日，陈一帆、俞金涛、俞午景等6位球队成员回到母校。在熟悉的绿茵场上，他们与学弟们一起传球、奔跑，分享着自己的经验。
“我们当初就是从这片草地，一步一步踢向更大的舞台。”2016届毕业生陈一帆感慨。2017届毕业生俞午景曾是校队主力，连续三年助力球队夺得金华市中小学生校园足球联赛冠军。“我们这次回来，不仅是为了看看，更是为了我们共同的队伍。”他说。
在孝顺镇中心小学，问大家最喜欢的体育运动是什么，很多孩子会回答：足球。
作为首批全国校园足球特色学校，该校早已将足球深度融入办学基因，学校利用体育课、大课间、课后服务等时间，开展系统训练，营造出“人人会踢球、班班有球队、年年有联赛”的足球文化氛围。
学校里、体育场上，目之所及总有踢球的学生。“一天不踢球我就觉得少了什么。”该校足球队员俞涵彬说，“在球场上，我们相互配合，一起欢呼庆祝，彼此加油鼓劲，这种感觉太棒了。”
“我们确立了‘阳光足球，以球育人’的理念，并建立起从一年级开始的梯队培养体系。”孝顺镇中心小学副校长徐小琴介绍，学校针对不同年龄段学生特点，系统构建了进阶式“校本足球”课程，配备的5名专业足球教师中，教练彭宇曾在中超、中甲、中乙多级联赛效力，将职业赛场的实战经验转化为贴合校园训练的教学方法。在他的指导下，队员们的球技稳步提升。
“以前担心踢球影响学习，现在球踢得好，孩子们未来的选择更多。”家长们曾经的顾虑逐渐消散。更让他们欣慰的，是孩子们在日复一日的训练与比赛中，潜移默化地学会了坚持、合作以及如何面对输赢。
一颗足球如何串联起学生们的成长轨迹？一套育人体系怎样在绿茵场落地生根？
从一所学校到一个区域，金东的校园足球氛围已具象化、生活化，形成更广阔的图景。
“我们正努力将足球从一项运动，转变为区域素质教育的特色名片，让更多孩子在团队协作和拼搏中全面成长。”区教体局相关负责人介绍，为了让热爱足球的孩子们真正实现“练有场地、学有依托”，金东落地一系列配套政策，通过搭建起集团校“6+X”共建体系，推动校园足球从“单点出彩”向“全城提质”发展。目前，全区已成功创建9所全国青少年校园足球特色学校和14所省级特色学校。
各校依据自身特点，形成了富有成效的培养模式。金义小学建成全区首个智慧体育系统，通过数据化分析优化训练，并创新与杭州、宁波等地学校“云端共建”，共享教学资源。学校还将校园班级足球联赛打造成学生个性发展、展示自我的平台，培养出一批兼具足球技能与科学素养的复合型人才。
作为金东区初中足球训练基地的光南中学，初一便开设足球必修课，让足球融入每一个孩子的生活。学校除了特色课程设置，还开展“足球+研学”活动，与市足球协会、浙江师范大学体育学院建立长效合作机制，邀请专业教练驻校开展常态化指导，让学校真正成为培养优秀足球运动员的沃土。
人、财、物、力的共同投入，让金东校园足球梯队完整、家底雄厚、人才辈出，不断闪耀省市级赛场：
2025年浙江省首届青少年足球运动会，金东U12足球队荣获亚军；
2025年金华市“八婺同心杯”中小学生足球联赛中，孝顺小学荣获男甲冠军，实验小学获得女甲冠军，曙光小学春、秋季均获得混丙冠军，光南中学获得女子组亚军；
“黄龙杯”2024年浙江省体育赛事场馆联赛足球邀请赛U12女子组冠军；
2025年金华市中小学校园足球联赛中，我区以“4冠5亚3季”的优异成绩，实现冠军数及奖牌总数全市第一，获市级奖励金额5.1万元，同样位居全市首位。
在金东，一片片运动拼搏的绿茵场，也成为追逐梦想的育人场。（作者丨廖怡晴 严昭睿/文 陈奕诺 王毅琳 /摄 来源丨金东区融媒体中心）
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