2025，黄海学子与母校并肩而行
共同书写了精彩的成长篇章
2026，如约而至
让我们一起解锁
属于黄海人的
成长答卷和新年期许
2026 携手并肩 共启新程 2026
循梦而行 共赴山海
2025年于我，是春华秋实的沉淀——从预备党员转为正式党员，从课堂深耕到赛场突围，每一步都印证着“朝乾夕惕，功不唐捐”。在“三下乡”的田野间，我触摸到非遗的温度；在3500余小时志愿服务中，更读懂“仰之弥高，钻之弥坚”的担当。
展望2026，我希望可以一直循梦而行：在学术上，我要将“文章写在大地上”，挑战更高水平课题；在成长中，我要保持“青衿之志”，以专业证书为翼，以社会实践为舟；在精神层面，我会始终“向阳而生”，让青春在服务祖国的赛道上奔涌向前。
少年当有鸿鹄志，2026，让我们骑骏马、踏平川，共赴山海！
——教育学院2022级学生 王肖茹
前路迢迢 阔步而行
2025年于我，是我在黄海求学的第三年，也是在理论与实践的碰撞中沉淀成长的一年。
勇于尝试，突破自我。在备赛的深夜里，我有电脑蓝屏丢失三天心血的崩溃，也有在墙壁贴满便利贴的坚持，最终带领团队拿下 “三创赛”全国一等奖、新文科全国金奖、创新大赛山东省金奖。
山海寻梦，不觉其远。我带领创业者协会孵化更多双创项目，让更多同学在竞赛中淬炼能力；也推动公司业务升级，用电商直播为乡村农产品打开销路，让专业知识真正扎根大地。
前路迢迢，阔步而行。2026年，我愿以持续的热爱与坚定的步履，在双创的道路上走得更稳、更远，用青春力量书写 “以赛促创、以创育人” 的新篇章。
——国际商学院2023级学生 王鸣宇
向下扎根 向上生长
过去的一年里，我像一棵渐渐长成的树，根系更深，枝干更壮。繁重的专业课与忙碌的学生会工作，都无法遮挡黄海四季的风景；朋友的陪伴、老师的引领，让我在爱里汲取养分，拔节向上。
最大的收获，莫过于在一次次活动策划中找到自己——在舞台上落落大方，闪闪发光。
我曾反复叩问：是否拥有前行的勇气与担当？而实践给了我答案——那是一种强大的使命感、一份深沉的责任感，以及内心深处生根的归属感。
2026年，愿我继续向上：无所攀附，心有定力，带着生命的绿意与蓬勃，在这片天地里长成更好的自己。
——语言文化学院（国学院）学生 高天姿
世界新鲜 天地辽阔
褪去了大学前半程的稚气与懵懂，望向未可知的未来，2025年的我，站在了诸多分岔路的中央，有迷茫，有痛苦，也有期待，有跃跃欲试。
于是这一年，我挑战了许多自己的“第一次”：“第一次”和团队共赴贵阳参与国赛评选，“第一次”作为候选人站在国奖和思学奖学金答辩舞台上，也“第一次”在生活中学着接纳每一种不同状态的自己......
我想，或许毕业时，我也无法做出那个“绝对正确”的选择。但没关系，世界新鲜，天地辽阔。2026年，我仍会自由、勇敢，去遇见下一个崭新的“第一次”，去成为更舒展、更坚定的自己。
——医学院2023级学生 许婧奕
深耕专业笃行不怠
2025年是沉淀与成长的一年。工作中的挑战让我学会迎难而上，在攻克难题中收获底气；坚持学习与规律作息，让我懂得成长需兼顾知识积累与身心健康；珍惜亲情友情的时光里，更明白陪伴是最温暖的支撑。
那些跌倒与爬起的瞬间，都成了照亮前路的微光。
2026年，愿以热爱赴新程。深耕专业领域，突破能力边界；保持阅读与运动的习惯，丰盈内在与体魄；多花时间陪伴家人，让情感更绵长。
愿带着那份坚韧与感悟，笃行不怠，在新的征程中收获更丰盈的自己，让每一份努力都不负时光。
——应用技术学院2018级校友 卢瑶
踏实探索 逐光而行
2025年，是和数据相守、与成长相拥的一年。
熬夜学习数学模型时，指尖划过的不仅是公式，更是探索的踏实；数学建模竞赛与队友争论到深夜，碰撞的不只是观点，还有并肩的热忱。原来成长从不是刻意追逐什么，只是把热爱藏进每一次突破，把责任融进每一份付出。
2026年，愿继续做逐光者——在科研里多钻一寸，让数据说话更有力；在同行中走得更暖，把经验拆成台阶，陪更多人向上。
毕竟数据不会说谎，热爱终有回响，与温暖相伴，每一步都走得更稳、更久。
——信息科学与工程学院2024级学生闫淑潇
向阳而生 勇敢追梦
2025年，是我步履不停、努力奋斗的一年。
作为智能制造学院的一名学生，我在一次次试错中摸索前行，积攒成长的力量；竞赛获奖的欣喜、国家奖学金的肯定，让我愈发懂得：个人的进步从不是孤军奋战，而是与集体携手同行的收获。
2026年，我希望向阳而生，勇敢追梦。
顺利考上心仪的研究生，在热爱的领域深耕不辍；与身边同学一起，把青春的汗水挥洒在更有意义的天地，将个人理想融入时代洪流，在逐梦路上书写更滚烫的青春答卷！
——智能制造学院2022级学生 焦兆乾
立足实践 躬行实干
2025年，我在BIM模型中构建空间的精确，也在志愿服务中体会连接的温度；从荣获国家奖学金、思学奖学金的肯定里看见成长，更在带领团队将设计转化为解决方案的过程中懂得担当。
我逐渐明白：真正的工匠精神，既在严谨的图纸与代码中，也在用专业能力解决真实问题、温暖具体生活的每一次实践里。
2026年，我希望能踏实地走好每一步。立足实践、躬行实干，多做暖人心的实事，多解身边人的难题。以日积月累的沉淀，让所学所长化作照亮生活的点点微光。
——智慧城市工程学院2023级学生 刘艺菲
真诚为笔 向美而行
在黄海求学的时光，画笔是我的眼睛与语言。学校教会我：美不仅在于技法，更源于对生活的凝视与深爱。
参与省级课题与艺术项目，于传统与当代之间探寻自己的声音。那些创作的深夜、志愿服务中的笑脸，以及获得国家奖学金的鼓励，都化为笔下的温度。感恩师长的教诲、同窗的陪伴，也感谢每一份认可赋予我前行的力量。
艺术是情感的表达，也是思想的传递。2026年，我愿继续以真诚为笔，以热爱为色，走出校园，在艺术之路上持续发现美、传递美、成为美。
——设计与美术学院2022级学生 王馨
愿为桥梁 共赴精彩
大学的第一个学期，我最大的收获是敢于走出自己的领域，拥有更强大的“自信力”。
课程中，为争做新时代国际化学生，我努力提升英语能力。面对C程序设计基础课程难度的提升时，在老师的耐心指导和朋辈的互帮互助中，让我明白了前进的道路上总有人与你作伴。
课外，我加入了“小黄锋”志愿者协会，用雷锋精神激励自己不断前进。成员间的陌生感在一次次温暖的志愿活动中逐渐融化。
作为惠灵顿学院的国际化学生。2026年，我愿成为中新文化交流的桥梁，让两国人民相知相识，共同奔赴精彩人生。
——惠灵顿学院2025级学生 张志伟
站的更稳 挺直向前
2025年，是我将“背挺直一点，往前站一点”这句话刻进成长的一年。
从专业成绩双第一到扎根家乡非遗的国创项目，从三百多小时的志愿服务到带领团队向前冲锋——我渐渐明白，挺直的是精神的脊梁，往前站的是担当的肩膀。
当我站在大理的田野里记录甲马工艺，站在支教的讲台上传递知识，站在竞赛的答辩席上阐述创新，我感受到一种蓬勃的生命力：成长不是抵达，而是不断出发。
这一年，我学会在失败中播种勇气，在服务中收获情怀。那些石沉大海的比赛、那些挑灯夜战的夜晚，都成了我“站得更稳”的基石。
2026年，我希望能继续在文化传播的路上深耕，用青春讲述中国故事，让每一次"向前"的脚步都凝聚成奋进时代的力量。
——影视学院2023级学生 单岑
步履不停 心向光明
站在时间的渡口回望，我的2025，像一条静静流淌的河——从活动的喧腾流向书桌的晨光，从热烈的奔赴沉淀为温柔的扎根。
这一年，我同时走进两个课堂：在学生会的灯火里领会责任，在机器人工程的代码中触摸未来。从活动策划到团队协作，我在实践中磨砺成长；从课堂求知到看见考研人伏案疾书的身影，让我懂得“少年易学老难成”的珍贵。
2026年，我愿成为时间的捕手，把每一个今天都编织进成长的路——在工业智能的世界里向下扎根，在考研备考的道路上向前延伸，不辜负每一份期待。我也愿成为温暖的传递者，用曾经收获的微光，为更多同行的人照亮一段前行的路。
2026，步履不停，心向光明。我会在时间里播种，在耕耘中成长，让自己也成为风景的一部分。
——钱学森学院2023级学生 袭玉娇
在新鲜与忙碌中跌跌撞撞
于欢笑和鼓励中悄然蜕变
成长的路上
你们从来不是孤军奋战
2026
让我们怀揣时光的温度
以更加滚烫的热忱
将梦想写入璀璨的星河
排版：张雪
审核：李镇江、齐震、杨丹丹
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