编者按：
从传统能源资源大区到国家能源资源战略保障基地、从祖国边疆末梢到“一带一路”核心区、从传统的农牧业大区到新兴产业崛起之地……在广袤的祖国西北边陲，新疆正砥砺奋进、向新而行，锻造潜力无限的发展新引擎，构筑畅联欧亚的发展新优势，书写波澜壮阔的发展新篇章。
观新疆·经济，发展的脉搏在这片土地上强劲跳动。从传统产业的转型升级到新兴产业的蓬勃兴起，从基础设施的不断完善到创新驱动的深入推进，新疆凭借独特的资源优势和政策支持，以开放的姿态拥抱时代机遇，不断拓展经济发展新空间。
观新疆·民生，人民幸福是新疆发展的根本追求。一项项惠民政策如冬日暖阳，让各族群众共享发展成果，获得感、幸福感、安全感不断增强，描绘出一幅安居乐业的美好画卷。
观新疆·文旅，融合共进的旋律在此激昂奏响。丰富的历史文化遗产与壮美的自然风光在这里交相辉映，独特的民俗风情与现代的旅游服务相得益彰。新疆文旅产业的蓬勃发展，不仅促进经济的快速增长，也促进了各民族间的文化交融。
观新疆·生态，良好的生态环境是新疆可持续发展的坚实基础。“绿水青山就是金山银山”，新疆始终坚持绿色发展理念，在追求高质量发展的同时，坚守生态红线，积极推动可持续发展，努力实现经济发展与生态保护的良性互动。
观新疆·改革，发展的密码藏在今日新疆每一个日新月异的变化里。从经济结构的优化升级到产业改革的纵深推进，从科技创新的蓬勃兴起到体制机制的持续破局，这里处处彰显着深化改革、聚力发展的决心。
宏观着眼新疆，微观服务新疆，改革网将深入聚焦新疆各地在经济、民生、文旅、生态等方面的发展成就，展现新疆各族人民团结奋斗、开拓创新的精神风貌，为大众呈现一个真实、立体、全面的新疆。
“校长职级制改革让我有更多时间专心办学校，不仅通过职级定档享受职级绩效工资，还有了更多精准培训的机会，我们的办学干劲儿更足了！”2025年12月17日，克拉玛依市第二中学校长陈文军在谈及职级制改革带来的变化时，语气中满是干劲。
市第五小学老师借助电影《南京照相馆》为学生开展爱国主义教育(克拉玛依融媒记者:努尔夏提·尼加提/摄)
近年来，在克拉玛依，像陈校长这样从“职务”管理者向“职业”教育家转型的校长及教师越来越多。而这一转变的背后，是克拉玛依市近年来持续推进校长职级制与“油城名师”培育改革的双轮驱动，为这座城市打造“教育强市”注入了强劲动能。
一位好校长，就能成就一所好学校。2024年，为进一步深化教育领域综合改革，选拔培育一批具备创新教育理念与优秀领导力的校长，克拉玛依市印发《关于进一步深化中小学校长职级制改革的实施意见》，构建起涵盖校长资格认定、选拔聘任、职级评审、考核评价、绩效激励、制约退出的“1＋6”全流程制度体系。该制度创新设置特级、高级、中级、初级4级9档职级序列，将全市68名中小学校长、102名副校长全部纳入职级制管理，为校长职业发展打通了全新通道。
“校长职级制在建立科学评价导向的同时，也对我们的综合素质提出了更高要求，倒逼我们不断提升管理能力、科研能力和办学治校能力，进而推动学校管理水平迈上新台阶。”市康城小学校长李燕说，校长职级制破解了以往校长评价的瓶颈问题，实施之后，能够更精准地评判校长的工作能力，助力校长实现能力与业绩的阶梯式提升。
改革带来的显著红利，体现在校长队伍建设的提质增效上。今年起，克拉玛依市全面兑现职级待遇，校长、副校长职级待遇得到明显提升。这一举措切实增强了校长岗位的吸引力与获得感，有效提升了校长办学的社会满意度，更充分彰显出市委、市政府对教育工作的高度重视。
与校长职级制改革相辅相成，“油城名师”培育为学校高质量发展按下“加速键”。
2025年2月，新修订的《克拉玛依市“油城名师”选拔培养管理办法》落地实施，以多项政策突破为教师成长铺路架桥。办法将名师评选比例提升至中小学专任教师总数的30％，构建起“卓越教师、骨干教师、青骄教师”三级联动的人才梯队，政府专项经费的大力投入为教师专业成长保驾护航。2025年4月，第二届“油城名师”选拔工作圆满完成，1205名优秀教师脱颖而出，其中卓越教师140人、骨干教师765人、青骄教师300人，入选人数占全市中小学教师总数的24．5％，实现区域、学校、学科、学段全面覆盖。
政策红利点燃教师干事创业热情，2025年克拉玛依教育领域捷报频传：1名教师入选“国家高层次人才特殊支持计划教学名师”，全疆仅有2人获此殊荣；11名教师获评自治区第三届“天山英才”教育教学名师，在地州中获评比例居首；48名教师在自治区中小学青年教师教学竞赛中斩获大奖，获奖人数和获奖率领跑全疆。教师申报的基础教育成果奖、教博会成果等项目，共斩获国家级奖项103个、自治区级奖项213个，创历史新高。
这些数据的背后，是克拉玛依市深耕教育改革、厚植人才沃土的坚实步伐，更是校长职级制与“油城名师”培育双轮驱动结出的丰硕成果。相信，未来克拉玛依市将持续释放教育改革红利，为建设教育强市积蓄更多人才力量，让优质教育的阳光照亮油城每个角落。（作者：维妮拉·阿不力孜,通讯员：刘秀玲）
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