1、学霸直接在学校把作业写完，中等生只能把作业带回家写，一写就是晚上十二点，你以为他们墨迹？
中等生作业写得慢不全是磨蹭，作业多，且很多都不会写，这才是写得慢的真正原因。
怎么解决这个问题？
①白天碎片时间利用起来，争取在学校就写掉一些作业。
②写作业之前一定要先复习课本，老师讲的知识点都没搞懂，下课就直接去写作业，当然不会写了。
③把作业分类，先写薄弱作业，就是写完后能提升的，这些作业先写；最后才写那些抄抄写写的机械式作业。
2、学霸能控制好玩手机的时间，学习的时候坚决不碰手机，学习结束后再去玩，且不容易沉迷。
中等生学习时，直接就把手机放在旁边，一边学一边玩，写几个字就摸摸手机，注意力都被手机分散掉大半，怎么可能静下心来思考问题？
初中的学霸真不是赢在智商，而是赢在抗干扰能力上面，他们有很强的屏蔽力，学的时候就认真学，玩的时候就痛快玩。
所以对中等生而言，自律不行就转向“他律”，寻找外界帮助你一起控制好手机，例如搞一个手机锁，设好时间，在什么时间段时是打不开的，或者把手机交给父母，规定好什么时间才能玩。只有做好手机隔离，学习才有可能进步。

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3、学霸学习上能形成闭环，中等生却只是简单的听课和写作业。
什么叫学习闭环？
先预习，再认真听课，下课及时复习，然后再写作业，接着刷题，再改错，分析错题，总结问题，最后重新回归课本，去吃透那些最基础的知识点。
从课本开始，经过一系列学习步骤，最后又回到课本，这就叫一个学习闭环。基于这样的闭环模式，所以学霸的基础盘是非常稳的，他们基本上都能把会做的题都做对，把该拿的分都拿到手。
而中等生，听课总走神，下课不复习就去写作业，因为知识点不熟，所以写作业经常卡住，这一点上面讲过，卡住了又不去复盘，查一下答案就觉得OK了，甚至直接去抄同学作业，不会去深度复盘问题，这样就是应付式学习。
4、学霸基本上从初一开始就有很强的目标感，他们知道自己要考哪所高中，目标分是多少，具体落实到每一科又得考多少分。
而中等生，每天都是浑浑噩噩的，过一天算一天，对分数对排名，对考高中这些事情并没有什么感觉的。这是内驱力不足导致的，他们每天都没有劲去学，更别说让他们定目标，去冲多少分。
那么，内驱力又是由什么决定的呢？
个人认为，对中等生来讲，内驱力很大程度上是由环境决定的，你身边的人都是些什么人，就决定了你每天会做什么事，决定了你会以什么样的方式去度过每一天。
那中等生身边都是什么人？大多都是不爱学习，坏习惯和小心思都很多的人。当你有一天突然想要努力学习了，迎接你的不是鼓励和支持，而是嘲讽和讥笑。这就是中等生所处的环境，当周围的人都在玩，而你却在学习时，你就成了另类。
想要改变，就要学会拒绝，学会断舍离，远离那些不爱学习的人，尤其是自己不学，还来影响别人的人，然后寻找几个真正想进步的同学，组成学习小组，相互监督。
唯有如此，中等生才有进步的可能！
5、学霸不怕难，中等生则逃避难题，遇到稍微难点的题，想都不想直接放弃。
畏难是中等生身上最大的特点，没有经过大量难题的洗礼，脑袋就很难开窍，思维就始终被堵住。
所以中等生想晋级为学霸，死磕难题是逃不掉的，越难你越要想办法去解决，不惜花很长时间去搞一道难题，当难题被你做出来后，你的信心就会大增。当这样的次数越来越多，中等生的心态就悄然发生变化，离学霸这个称号也就越来越近了。
以上就是初中的学霸和中等生的五个最明显的区别，真跟智商没有多大关系，大多是习惯问题和自控力的问题，纠正这些问题，中等生也能腾飞。