自2026年1月21日，托福考试将正式迎来十年来最大规模的改革。这些变化会对考生备考产生什么影响？改革是降低门槛还是增加挑战？
本文将根据此次托福考试的改革措施结合考生关心的题型调整、评分机制、考试模式、院校认可度等方面展开，帮助考生全面掌握改革要点，不走弯路！
改革核心
2026托福改革本质是从“应试测评”到“能力评估”的转变，改革后的考试更加看重考生真实语言应用的能力。
生效日期
2026年1月21日起改革正式实施，目前备考的同学需直接按照新版要求准备。
过渡期
2026年1月-2028年1月设置为过渡期，在过渡期成绩单会同时显示1-6分新分数、对应CEFR水平，以及等效的0-120分旧分数，考生无需担心院校不认可的问题。
PART 01
考试模式：轻量化，自适应机制，难度动态匹配
自适应测试（MST）机制
本次改革最重磅的变化，是阅读与听力部分首次引入自适应测试（MST）机制。
考试流程分为两个阶段：第一阶段所有考生面对统一难度的基础题型，系统将根据第一阶段答题正确率，为第二阶段动态分配不同难度的题目——正确率达80%以上将进入高难度组，反之则匹配基础题型。
这种设计既能精准定位考生真实能力，又能通过“量身定制”的难度减轻应试压力。
考试时长压缩
从原来的约3小时压缩至2小时左右。
考试顺序优化
考试流程调整为“阅读→听力→写作→口语”，口语部分后置的设计，减少了考生因开场紧张对整场考试发挥的干扰，也避免了考生之间的干扰，对于大部分考生来说是利好消息。
PART 02
题型改革：去学术化倾向，重实用能力
题量最多50题（含加试），答题时间约30分钟，新增“单词填空题”和“日常文本阅读题”，学术文章长度减半，聚焦语境理解与实用信息抓取；
听力
整体从“学术深度”转向“实用交流”，日常场景占比增加，最多47题（含加试），时长约29分钟，新增“倾听并选择回应题”和“学术公告题”，短对话压缩至30秒/段，更侧重考生对核心观点的提炼；
写作
整体更侧重基础语言规范和实用写作能力，取消传统综合写作，新增“句子构建题”（单词排序）和“邮件写作题”，要求7分钟内完成场景化邮件，同时保留“学术讨论写作题”；
口语
任务从4项减为2项，时长从16分钟缩至8分钟，仅保留“倾听复述题”和“模拟面试题”，取消传统准备环节，更考察即时反应与真实沟通能力。
在内容选材上，改版后的托福摒弃了希腊神话等小众学术话题，替换为跨文化交流、项目协作等普适性内容，减少文化背景差异带来的答题障碍，让不同地域考生获得更公平的展示机会。
PART 03
评分体系：双轨并行，对接国际标准
为解决院校对分数解读的差异，新托福实行“0-120分+1-6级”双轨评分制。新增的1-6分量表直接对标《欧洲语言共同参考框架（CEFR）》，其中6分对应精通级、5分对应独立级，考生和院校可以直观匹配到国际通用语言能力标准。
给广大考生的备考建议
摒弃“技巧刷题”思维，转向真实语言应用能力的训练：
阅读：增加短篇新闻、日常生活文本阅读，强化单词补全练习；
听力：多练习日常短对话和学术公告精听，适应短音频抓取关键信息；
写作：强化邮件格式规范和句子结构训练，熟悉各种场景邮件的写作规范；
口语：通过模拟面试题库练习即兴作答，提升即时反应能力。
亚利桑那州立大学语言要求更新
该校已正式宣布接受如下两种类型托福考试成绩：
在考试中心参加的托福网考（TOEFL iBT®）成绩。
2026 年 1 月 21 日及之后参加的托福网考家庭版（TOEFL iBT® Home Edition）成绩。
托福网考纸笔版（TOEFL iBT® Paper Edition）成绩不予接受。
对于2026年1月21日之前参加的托福考试（Test of English as a Foreign Language，简称 TOEFL）考试，亚利桑那州立大学的不同本科专业有不同的要求，具体如下表：
对于2026年1月21日或之后参加的托福考试，亚利桑那州立大学的不同本科专业依然有不同的要求，具体如下表：
改革从来不是简单的变难或变易，而是评估标准的一次本质迁移。当托福从“应试测评”转向“能力评估”时，它其实正在做一件更重要的事——让分数回归真实价值。
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