前言
组建教育集团不和新区其他学校一起考试拉排名，出台1+3政策在整个雄安新区掐尖儿优秀生源，北京教材和河北教材混用等等这些旁人看来无法理解的政策，构建起黄春校长的“围城”，他在义无反顾地建设一个理想国。
背景
半月前，北京四中雄安校区的黄春校长接受了一次访谈，节目一出立马引起轩然大波，有追捧的，有反对的。这些天也有粉丝留言找队长打听雄安教育的，也有催我写一篇聊聊黄校长访谈的，节目刚出那几天大家都有点上头，你说啥他都听不进去，现在热度下去了，风头过了，队长作为雄安新区的新土著，多少了解些，今天就专门写一写真实的北京四中雄安校区和真实的雄安教育。
首先声明，黄春校长是我的偶像，绝对绝对没有贬低的意思，他像一往无前的勇士在劈波斩浪，是可敬的。
北京人的狂欢、河北人的豪赌
没有对错，没有好坏，只有适不适合。
南黄冈北四中，在教育界，四中的名头如雷贯耳，那么自然人们对北京四中雄安校区也是奉若神明。作为北京援建雄安的交钥匙工程“三校一院”之一，它被划分为二类疏解单位，从2023年9月招收第一批初一学生至今已经三年了，三年里它哪哪都透着“拧巴”。北四中雄安校区的招生面向的是在雄的一二三类疏解企业子女，刚开始那两年一二类疏解企业来的少，三类企业报名也能上，后来一二类疏解企业越来越多，北四中雄安校区开始“提级保障”，优先保障一二类疏解企业入学，分出一部分名额给三类企业摇号入学。再后来三类企业上不了北京四中雄安校区的话，只能去本地生源的学校，因为没有专门面向疏解企业的学校，于是在2024年9月成立了北京四中雄安校区教育集团：北四中雄安校区本部+2个附属小学+1个附属初中。
按照现在这个趋势，随着涌入雄安的一二类疏解企业越来越多，或许以后北四中雄安校区本部就没有名额可以给三类企业来摇号了，甚至随着一类疏解企业越来越多，最终只能优先提级保障一类疏解企业了。这样看来成立四中教育集团确实是个最佳结果，而且人大附中也要在雄安搞个教育集团。
当从北京疏解来的央国企们发现居然能上北四中雄安校区，还是本部，变欣然报名，要知道在北京，教育资源集中在海淀，远郊的几个区多少年不出学生了，这是大家的共识。关键的一点，在这上学还是按照户籍来参加中考、高考，而且上课的教材语文、道法是人教版；其他的都是北京教材。
那么河北籍的学生呢？和北京籍的同学一块上课、一块吃饭、一块活动，学着混装的教材，最后参加河北的中、高考。
还有5个月北京四中雄安校区就要迎来第一批中考毕业生，明年就要迎来第一批高考生，明年首批疏解到雄安的四所大学要开始招生。
中考成绩会怎么样，未知；
高考结果会怎么样，未知；
招生政策会怎么样，未知；
一切都还是未知。
但有一点，访谈开头黄校长已经明示了，
问：“北京四中雄安校区到底是一个北京的学校还是河北的学校？”
答：“一个在河北的北京学校”
北京四中雄安校区作为北京援建的交钥匙工程“三校一院”之一，正在执行着吸引在京企业的历史使命。
政治正确的背后
“当素质教育、快乐教育已经成为当代中国教育的政治正确，你还指望一个校长能说出什么？甚至有点想不明白他为啥要接受这个采访，把自己置于风口浪尖之上”，一位教育口的朋友无奈的说到。
雄安目前的教育程度。虽然新区的投资已经过万亿了，但是十年树木、百年树人，教育是个需要时间来沉淀的事业。现在新区每个学校都是几个老教师带一群新老师，养成学校的传统，形成老师的习惯，然后再投射到学生身上，是需要时间来沉淀的。
只要高考还是指挥棒，身处河北，山河四省的重灾区，学生和家长就应该要拎得清。
问：“你当初为什么报考那所大学？”
答：“我也不知道为什么要报考那所大学”。
至少你能报考。
借用小品《不差钱》的台词，知道什么是最糟糕的事吗，人死了钱没花完。错，最最糟糕的事是，人活着呢，钱没了。
还有个例子，衡中当年培养出一位学生，自主招生上了北大，反手就写了本《重点中学》讽刺母校，其中还在庆功宴这段把校长这一角色写死了。
你的努力、你的学历可能不会让你想干什么就干什么，但是能让你不想干什么就不干什么。人不能忘本，起码不能本末倒置。
访谈中有一句，深感认同，“学习好的学生都是学校教出来的吗？你要投入大量的人力物力，教育不能完全依赖于学校”，说的很隐晦但真实，家校共育是面子，家庭托举是里子，在阶级逐渐固化，阶层逐渐锁死的当今，寒门再难出贵子，以后中国的教育会是什么样子？体育健将谷爱凌平时在美国上学，一到假期去北京海淀黄庄补课，狠抓数学和物理，公平的学校里的素质教育+不同的课后的中国模式buff加成，所以各个家庭自己的实力慢慢会成为拉开教育差距的关键一环。队长平时经常吐槽雄安的各种辅导班很少，学个兴趣班要跑到白沟、保定甚至是石家庄、北京，这块真的是个蓝海，值得投资。
焦虑的河北家长
“我十分赞同、一万个认可黄校长的观点，但是我们可是身处河北啊”，一位河北的家长如是说。
普通人改变命运的三个机会：上学（自我提升）、结婚（资源整合）、当兵（意志锻造）。上学尤以高考为重中之重，所以不该一棒子打死的超级中学模式，清北仍然是天下士子的终极殿堂。
队长现身说法，而且我觉得自己挺有代表性。我很笨而且很懒，很依赖大环境，同学们要是学习，我也就跟着紧张学习，外部环境要是松散，我也会止步不前，我不知道自己想要什么，也不知道自己喜欢什么。中考时有幸考上了当地小有名气的高中，得益于严格的教学环境，我考上了一个自认为还不错的大学。当时也是骂娘，过后想想学校是对的。
天才的家长也很省心，但天才的孩子很少，
我想大部分人跟我一样，不是天才，很吃环境。大部分家长也想“通情达理”、素质教育，但是怕孩子现有认知不够，错误判断、过后后悔，什么意思？再举个例子，我有一个大学同学，大学里别人都是多才多艺，他反过来埋怨家长小时候不给他报兴趣班，家长说当时充分尊重你的意见了，你说不报，你知道我同学说什么吗？你们为什么不逼着我学！
大漠孤烟直，长河落日圆。小孩背的时候并不明白这是什么意思，但当若干年后，他身处一望无际的沙漠，望着远处的落日余晖洒在黄河河面，近处的村落升起炊烟，这首诗一定会涌上心头，然后脱口而出，而不是只会“我去，真好看！”
这就是家长的焦虑之处，大部分学生不知道自己行不行，但是有人督促的话，感觉自己努努力应该会行，家长也不知道自己孩子行不行，所以只能尽己所能，做到自己能做的，求个心理安慰，最好是希望孩子能超越自己。
可怜天下父母心
投奔雄安的疏解企业员工们，把教育的分量看得甚至比工作、医疗、养老还要重要。而事实是，现在的雄安已经解决了工作、医疗、养老以及日常便利问题，木桶的最后一个短板就是高考政策和疏解大学的招生政策，大家都在等，等2027年的9月。
问：“挣3000工资你够用吗？”
答：“我够用，第一我不需要买房，我一个月有五分之一的工资租房就够了，还租的很好的房，就在学校旁边，我也不用买车，我也没有交通成本，我天天吃学校的食堂，我再找个爱人结婚，两倍的工资，我也不想孩子上民办学校，公办学校都是免费的，我这点钱足够用，我父母有退休工资，有医保，我自个也有医保，我不需要有那么多钱，我也不想那么花天酒地，我也不想背LV的包，我这点钱绝对够用。”
显然这位老师至少是农村移民城市的第二代了，
如果我父母没有退休工资和职工医保的该怎么办？
如果我是农村移民城市的第一代人，我又该怎么办？
父母为之子女，则为计深远。《雍正王朝》里康熙感慨："做父亲难啊，推干就湿，耗尽心血；看着他们平平安安成人难，教他们堂堂正正做人难，指望他们克绍箕裘，光大祖业就更难了！"
哎，其实家长们也不用过分焦虑，三代人总有一代要吃苦努力，但是家庭的延续，一代人有一代人的使命，家族传承是代代接力的活，一个人不可能干完三辈子的事。我们这代人的使命就是移民进城，站住脚，给孩子提供更高的平台，更多的选择，如果是下一代的话，真的可以这么选。别把自己弄太累。
“我拿你当亲哥，你当我是表弟？”
队长来雄安早几年，对雄安的政策了解的相对多一些，深一些，日常有不少朋友问我雄安怎么样，自己适不适合来雄安，我一般装X的回复两句话：“雄安不是当年的深圳、浦东”，“雄安的定位是承接疏解”，你要是明白这两个大前提的认知，那么来，要是没有的话.....
雄安的一二三类疏解企业的划分，以及规划上分片的地域设计，注定了它是一个政策按照级别逐步往下走的地方（好别扭的解释，你们懂得），我经常听到三类企业的朋友抱怨，都是建设大雄安，凭啥我们啥啥都要排在最后，明明雄安是我们建设起来的，我拿你当亲哥，你当我是表弟？
哈哈哈哈，弄懂了新区的定位“承接疏解北京非首都功能”，你就释怀了。
结束语
黄春校长提出的观点发人深省，这或许真的是一场对家长认知的大考，如何接受孩子是个普通人，以后干什么都行。
但，在这个被划分为三六九等的城市里，在这个划片居住的城市里，一群为未来奋斗而来的家长们，你让他们认命，真的是很难；在一个讲校友的时代，我不努力，如果不是一二三类疏解企业的员工，我的孩子甚至没有上四中的资格。
守住自己的阶层的焦虑在雄安被无限放大，带着雄安教育的“城乡二元结构”的极大撕裂感，大家在迷茫地往前冲着。
队长也是茫然中的一份子，但是我知道，尽我所能的去托举，就够了。现在流行望父成龙，望母成凤，玩笑话，但是很真实，自己的阶级就代表了孩子的阶级，自己的认知决定了孩子的认知。努力但不执念，奋斗但不纠结，尽人事、听天命，或许是我们这代父母最好的归宿。
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