不符合现实的东西，终将被抛弃。
比如2021年6月教育部首次明确提出“控制普职比1:1”的政策导向，也就是俗称的中考“五五分流”。
这两天，浙江嵊泗县取消中考五五分流，初中毕业生100%能够升入普高的新闻刷屏。
而在珠三角，这个中国经济最敏锐的神经末梢，曾经让家长心惊肉跳的“五五分流”，其实早就玩不转了。
或者可以说，从一开始就没玩转过。
制造一大批焦虑的家长
前几年，问珠三角初中生家长最焦虑什么，答案多半不是“能不能考上大学”，而是“能不能上高中”。
这种焦虑普遍存在，不论是观城哥遍布珠三角的同学，还是身边年龄差不多的同事。
高中和职校1:1，也就意味着孩子有一半的机率进职校。
在这个连普通本科都就业艰难的时代，职校出身更难有出头之日。
珠三角都是移民城市，充斥着大量“小镇做题家”，这些人青少年时代大多见识过或听闻过老家职校、技校的“传说”，形成了固有的认知。
这种“偏见”已根深蒂固，在职业教育没有得到明显改善的情况下，能舍得让自己孩子去那里读书的没几个。
在中国，每个孩子的成长都要避免“犯错”，一旦有一个环节失利就再难翻身。
最重要的两个环节：一个是高考，一个是中考。
学习好的孩子是少数，学习差的也是少数，大多数是处在“可上可下”的中间阶层，一个不小心就进入后50%，人生就此被打上职校的钢印。
尤其是在孩子十五六岁的年纪就要过早地被“筛选”掉，过于残忍。
生怕孩子“掉下去”的焦虑，根植在大批家长心中。
并未严格执行的“五五分流”
教育部在2021年6月提出要“五五分流”。
深圳市教育局2022年工作总结显示，2022年全市普高录取率达到70%。
南方日报报道，珠海从2022年起每年普高招生比例都超过60%，最近两年则突破65%。
东莞过去十年间只有2019年低于60%，为54.65%。
广州2022年普高录取率为56%，在2025年为65.09%。
2025年，广东珠三角城市普高率（含民办）都超过60%，最低是东莞的61.9%，最高是深圳的71.39%。
严格执行“五五分流”的城市一个没有。
说起来，改开后中国加速工业化，工厂需要大量的初级技术工人。
因此，中职教育是支撑“世界工厂”的底层支柱。
但那终究成为过去，如今的珠三角，已不再是需要那么多只会在流水线上打螺丝的少男少女，而是需要能操作数控机床、理解代码逻辑的复合型人才。
这种人才培养的门槛，传统中职教育难以企及。
而这种适合的人才，也只能通过大学教育来批量培养。
注定被抛弃的政策
“五五分流”其实并不是什么新鲜事物。
源头可以追溯到1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》首次提出“力争在五年左右，使大多数地区的各类高中阶段职业技术学校招生数相当于普通高中的招生数”。
1993年发布的《中国教育改革和发展纲要》中，这一比例被进一步量化，要求逐步做到50% - 70% 的初中毕业生进入中等职业学校或职业培训中心。
至于2021年教育部再提“五五分流”，则是想效仿德国模式。
不过德国一个普通的汽车装配工，平均年薪是4.5-5.5万欧元，核算成人民币差不多就是年收入35-43万人民币，妥妥的中产阶级，与受过高等教育的人群相差无几。
而根据首都经济贸易大学下属研究中心发布的《2023中国蓝领群体就业研究报告》，蓝领群体月均收入为6043元。
月嫂、货车司机和外卖员月收入分别为8824元、7641元、6803元，位居前三。
这三个工作，收入没法跟公务员、外企、大厂员工等受过高等教育才能获得的职业相比，更没什么家长希望自己的孩子去干。
有网友说：没有哪个国家能在蓝领工人待遇未提升、社会结构未优化、技校教学质量未改善的前提下，强行按比例把孩子送到一个下沉通道去。
这话说得没错。
总有人说：现在大学生那么多，读了有什么用？
问题是，如果连大学读了都没用的话，别的学历岂不是更没用？
“五五分流”已经事实上被抛弃，这是全社会共同做出的理性选择。
本该如此。
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