2025-2026学年第一学期，淮安市枚乘路小学以“四有好老师”标准为引领，聚焦教学质量提升与师生全面发展，深耕教研、搭建平台，在论文课题、赛事竞技、教师培养等领域亮点纷呈，勾勒出“以研育师、以师育人”的生动教育图景。

扎实学识是“四有好老师”的核心素养。学校以论文与课题为抓手，推动教师在实践中沉淀思考、在钻研中提升能力。该校孙报校长主持的江苏省社会教育规划课题《恩来家风亲子研学营的实践研究》成功立项，参与申报的《园家社协同育人机制下隔代教养指导创新实践》，入选淮安市2025年江苏省教学成果奖（基础教育类）推荐名单。张志剑老师主持的课题《信息技术与小学音乐课程整合的研究》被准予结题。宋宇、盛青老师的论文获江苏省“教海探航”征文竞赛奖项，孙静老师的论文获评2025年度教育技术论文“特色论文”。

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课堂是育人主阵地，学校以赛事与观摩课为载体，锤炼教师本领。张雨萱老师获区心理健康青年教师赛课一等奖，课程聚焦青春期亲子关系，兼具指导性与实用性。孙报校长在市“江淮名师讲坛”执教示范课，以生活化情境破解抽象难题，践行“学以致用”理念。姚甜、王颖老师分别在市、区级观摩课中亮相，凭扎实功底获好评。

强师方能兴教，学校深耕教师培养。该校通过“师徒结对”发挥骨干教师传帮带作用，助力青年教师快速成长。同步学校还开展了青年教师赛课，为教师搭建展示提升平台，为教学注入活力。

本学期，枚乘路小学以研促教、以赛提质，步履坚实。未来，学校将以“四有好老师”标准为引领，赋能师生成长，在培育时代新人的征途上续写新篇。

通讯员：朱怡红