当一份《深圳市民网络文明素养报告》发布时，它不仅是学术成果，更试图为一座城市的数千万网民“画像”。在深圳大学网络文明研究中心，撰写蓝皮书的学者，与制作算法科普短视频的学生，以及走进社区讲解AI的志愿者，共同进行着一项实验：如何将“网络文明”这个宏大的命题，转化为市民可感、可学的身边事。

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深圳大学网络文明研究中心与深圳市委网信办联合发布网络文明蓝皮书。

深圳大学网络文明研究中心入选第二批“广东省网络文明素养实践教育基地”，作为国内较早专注该领域的学术机构，中心与深圳市委网信办联合推出《深圳市民网络文明素养报告（2023）》《深圳互联网企业网络文明建设报告（2024）》等多部网络文明蓝皮书，分别构建了全国首个网民素养画像与互联网企业网络文明建设评估体系。一份份沉甸甸的科研成果，绘制的不仅是可量化的网络文明指南，更成为全国可推广的标杆成果。

与此同时，中心亦注重培育新一代网络文明传播者。“知识传播型博主”训练营已孵化多个学生项目，让传播学院、计算机学院、心理学院的学生将专业知识转化为通俗内容。其中既有讲解算法伦理的动画短视频，也有演示网络隐私保护设置的实操指南。这些项目累计播放量超500万次，形成了一支既懂专业技术、又擅长新媒体传播的青年生力军。

让理论真正扎根，社区成为关键土壤。中心组建“数字文明先锋队”，面向人民群众发起“AI在社区——人工智能通识教育行动”，先锋队用通俗易懂形式向社区居民科普人工智能等知识，目前已走进深圳新安街道11个社区，累计为近千名群众授课及答疑解难，填补AI素养社会教育的不足，让网络文明素养真正“飞入寻常百姓家”。

这一系列实践的背后，离不开跨界的资源协同与平台支撑。中心依托国家级传媒教学示范实验中心、智能传播与数字社会治理实验室等先进设施，开展网络环境模拟、舆情引导等实践教学。联合腾讯等企业开展技术培训，官方微信公众号常态化推送科普专栏与案例分析，以及承办世界汉学大会分论坛，聚焦数字时代的文明互鉴与国际传播，汇聚政企校智力量，推动文明治理模式创新。

从一本本详实的蓝皮书，到一堂堂社区的科普课，深圳大学网络文明研究中心的探索，勾勒出一条从学术研究到社会行动的实践路径。它的挑战与意义在于，如何让网络文明建设不只是文件中的术语，而能成为公众生活中实实在在的“必修课”。

出品：南都大数据研究院

采写：南都研究员 麦洁莹