编者按 志愿服务是社会文明进步的重要标志,更是青年成长成才的生动课堂。滁州城市职业学院牢牢锚定立德树人根本任务,将志愿服务融入大学生思想政治教育与实践育人全过程,让青年学子在奉献社会、服务人民的实践中锤炼品格、增长才干。从基层一线的暖心帮扶到重大赛会的志愿服务,从文化传承的深耕细作到乡村振兴的主动作为,该校志愿者用行动诠释“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神,书写了新时代青年的责任与担当。

“对于我来说,这更像是一份特殊的‘寒假作业’,在答题中服务他人,在答题中实现自我成长。”今年寒假伊始,滁州城市职业学院大二学生罗芸(音译)没有立马踏上返乡之路,而是同其他200名大学生志愿者一样,报名参加了本校承办的一项赛事志愿服务活动,三天的志愿服务让她直呼意义非凡。

志愿服务不止在寒假。近年来,滁州城市职业学院始终坚守立德树人根本任务,紧扣人才培养目标,将志愿服务作为高校大学生思想政治教育和实践育人的重要平台,完善“思想引领、队伍建设、服务体系、青年成长”四位一体的工作格局,推动志愿服务事业高质量发展,引领广大青年学子在奉献社会、服务人民的生动实践中挺膺担当、成长成才。

强化政治引领 筑牢思想阵地

该校将思想政治引领贯穿志愿服务全过程,确保志愿服务工作方向不偏、力度不减。开展“青春为中国式现代化挺膺担当”“纪念抗战胜利80周年”等主题教育活动20场,覆盖青年志愿者超过1.2万人次。通过集中学习、主题研讨、实践体悟等多元形式,引导青年学子深刻认识时代责任,自觉将个人理想融入党和国家事业发展大局,让志愿服务的政治方向、价值导向与党的方针政策同心同向、同频共振。

同时,学校每年积极选树并大力宣传“最美志愿者”等先进典型,线上线下同步挖掘、传播其感人事迹,用榜样的力量激励更多大学生投身服务人民、奉献社会的火热实践,让志愿精神真正入脑入心。

夯实队伍建设 提升服务质量

为打造特色化、专业化志愿服务团队,该校构建“1+7+N”志愿服务体系,即1支“半根草”青年志愿者服务队,7支二级学院志愿者服务队,N支班级、团支部志愿者服务队,形成点线面结合的全覆盖志愿服务网络并定期开展培训,有效提升志愿服务者的服务技能与应急处置能力。

此外,学校积极优化第二课堂智慧平台,依托“志愿汇”平台,通过公开、在线、实时方式实现志愿服务活动的发布与报名,实时记录学生参加活动的学时及服务时长。截至2025年年底,“第二课堂”学生数达2.0619万人,累计开展活动4370余场,活动参与人次达20.78万;“志愿汇”注册志愿者2.7649万名,志愿服务组织14个,志愿服务信用时长62.4万小时,志愿荣誉时数8978.9小时。

拓展服务体系 深耕品牌项目

学校着力构建“思政引领+实践育人+服务社会”三位一体的工作体系,通过组织化动员、项目化运作、品牌化培育,在“传承红色基因、助力乡村振兴、服务城市发展、引领科技创新”四个维度全面发力。

深耕社会实践品牌,每年常态化开展“三下乡”“返家乡”等社会实践活动。2025年寒假,该校组织近千名青年学子奔赴家乡基层,开展返家乡社会实践活动,在医疗健康、文化传承、基层服务等多个领域践行青春责任。2025年暑期组建“三下乡”团队共170余个,成功立项2支国家级团队、5支省级团队,形成调研报告、短视频等成果40余项,学校连续三年获评安徽省“三下乡”社会实践活动优秀组织单位。

培育常态化服务项目,持续开展“学雷锋志愿服务月”活动,年均组织各类志愿服务超百次;深入社区、乡村、中小学开展健康义诊、科普宣教、关爱帮扶等活动。

服务大型赛会活动,积极拓展志愿服务领域。近年来,学校组织志愿者服务第32届夏季奥运会女子手球亚洲区资格赛、中国农民歌会、安徽省第五届全民健身运动会、滁州马拉松等50余项国家级、省市级重大活动,累计参与人次破万,在服务地方发展中展现青年担当。

聚焦青年成长 凸显育人实效

志愿服务不仅是服务社会的公益行动,更是一堂生动的“大思政课”。青年学子通过深入基层、服务社会,深化了对国情的认知,锤炼了过硬的政治品格,发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;在实践锻炼中,学生综合素质、社会责任感和实践能力显著提升,校园文化也因丰富多样的志愿服务活动而更具温度与活力。

近年来,该校“半根草”青年志愿者服务队先后获得“安徽省百名优秀志愿服务队”“我最感动的江淮志愿服务优秀集体典型”、暑期“三下乡”优秀实践团队、首届滁州五四青年奖章等多项荣誉,取得了良好的社会声誉。下一步,该校将持续深化“四位一体”的志愿服务工作格局,创新机制、拓展领域、提升内涵,让更多青年学子在志愿服务中受教育、长才干、作贡献,为民族复兴注入磅礴的青春力量。

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在乡村振兴中贡献青春力量

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健康义诊,服务社会

志愿者说

微光聚暖 在“被需要”中收获成长

□2024级药学高专(1)班学生志愿者 史友谊

在第十九届安徽省大学生职业规划大赛省级决赛期间,我度过了充实而有意义的三天志愿服务时光。无论是在车站的举牌等待,还是赛场内耐心细致的路线指引,于我而言,这不仅仅是一次服务,更是一堂生动的实践课。

在高铁站,我们迎接来自全省各高校的师生。一句“您好,欢迎来到滁州,我是本次大赛的志愿者”,一个温暖的微笑,一次主动的行李帮扶......我们用最真诚的热情迎接他们的到来。在赛场内外,从签到处到报告厅,从休息区到卫生间,每一个转角都有我们的身影。当有人因我们的指引而及时赶到赛场,或因一句解答而舒展眉头时,那种“被需要”的价值感便油然而生。

三天的服务虽然有些疲惫,但内心却十分充盈。这份经历让我对志愿精神有了更深的理解,也必将激励着我在未来的学习与生活中,继续传递这份光和热。

以声为桥 让每个梦想被听见

□2024级智能高专(2)班学生志愿者 钱金金

我有幸以学生主持人的身份参与了第十九届安徽省大学生职业规划大赛省级决赛的志愿服务活动。当我握紧话筒站在舞台侧边,看着台下济济一堂的领导嘉宾与师生代表的那一刻,我深感自己肩上责任重大,播报的每句串词都极其重要。作为赛事主持人,我的任务不仅是流程串联,更是用语言为每位选手的职业梦想铺就专注的舞台。“有请1号选手上台比赛,请2号选手做好准备;有请评委提问......”当最后一位选手完成展示,我望向台下那些为梦想而真诚讲述的青年,突然明白:主持的魅力不在于掌控舞台,而在于让每句奋斗的声音被清晰听见、每个奋斗的梦想被真诚尊重。这份用语言搭建的桥梁,让我对“职业”二字有了更温暖的注解。随着职业规划大赛的闭幕,我对自己职业生涯的实践也完成了一次最生动的认知。

用汗水浇灌 用热爱诠释职业担当

□2024级学前高专(4)班学生志愿者 张明雨竹

我以大赛闭幕式演员的身份参与了第十九届安徽省大学生职业规划大赛省级决赛的志愿服务活动,在舞蹈《光亮》中,用肢体语言诠释青年人的职业理想与追求。

数月的排练,从动作生涩到默契如一,汗水浸透的不仅是衣装,更是对“呈现完美”四字的理解。台上五分钟是无数次深夜加练的凝聚:有人膝盖淤青仍坚持练习,有人感冒发烧也不愿缺席联排......当音乐落下,我们完成最后一个动作,台下响起潮水般的掌声时,我看到选手们眼中闪烁的光芒,那一刻突然懂得:我们不仅是表演者,更是用艺术形式为所有怀揣梦想的同行者加油鼓劲的伙伴。这份用汗水浇灌的绽放,本身就是对职业精神最美的诠释。

(记者程榕娟、实习生吕蕊)