寒假乐学拾童趣
马年勤读拓新知
桂林市龙隐小学(一年级)寒假特色作业
亲爱的同学们:
冬去春来启新程,马岁书香伴成长。为让同学们度过一个充实有趣、学有所获的寒假,桂林市龙隐小学以“乐学笃行,马年添彩”为核心,精心设计了兼具知识性、实践性与趣味性的特色作业。作业打破传统形式,涵盖亲子共读、民俗探究、劳动实践、创意表达等多元内容,既衔接学科知识,又融入马年文化元素。同学们在自主探索中感受学习乐趣,在实践体验中传承文化、锤炼本领,让这个寒假成为积累学识、提升素养的成长之旅,为新学期蓄力赋能。
德育篇
活动主题:2026年七星区新时代文明实践之“文明小萌芽 志愿初体验”行动
活动时间:2026年2月10日前完成
参与人员: 一年级1-4班师生、家长志愿者
活动内容:清理楼道小广告(使用安全除胶工具)、擦拭小区健身器材。
上交材料:以年级为单位,上交一篇300-400字通讯稿(配3-5张代表性照片,包含有志愿服务横幅,活动大场景,学生志愿者、家长志愿者特写);活动照片由配班教师于2月13日前上传至“隐龙栖凤相册群”对应年级相册。
安全与形象:少先队员需全程佩戴红领巾,家长志愿者需全程陪同,确保活动安全;活动现场需悬挂定制横幅(各班自行制作,格式:2026年七星区新时代文明实践之“文明小萌芽 志愿初体验”行动;落款:七星区志愿服务总队、七星区教育局教育教学志愿服务队、龙隐小学分队)。
小龙娃寻非遗 版画里绘新春
岁启新章,新春将至。非遗版画是中华传统艺术瑰宝,以刀为笔、拓印传情,藏着千年文化底蕴。本次“小龙娃寻非遗,版画里绘新春”寒假活动,邀小龙娃们以版画绘龙年、刻新春,在动手实践中感受非遗魅力,传承传统文化,让童趣与年味在刻纸拓印间绽放,让非遗之美伴新春同行。
一、活动年级:一年级全体小龙娃
二、创作要求:
1. 以“马”为主题,体现年味与版画非遗特色;
2. 采用版画基础形式(拓印、刻纸版画均可),作品尺寸统一为A4大小,画面整洁、线条清晰,富有童趣与创意;自主设计创作,严禁抄袭,可结合自己对新春和非遗版画的理解大胆创新。
3.作品背面用铅笔工整标注:姓名、班级、作品名称,保持作品完整无破损。创作过程可拍摄1-2张精彩瞬间(制作、成品合影),随作品一并提交,便于活动展示;
4.作品上交时间:1月27日上午交给班主任。
语文篇
马岁书香 笔韵传情
告别课本的束缚,在马年寒假开启一场诗意的阅读之旅吧!你可以捧一本经典名著,在文字里邂逅山川湖海;可以写一篇年味日记,记录贴春联、逛庙会的欢乐瞬间;可以给家人写一封暖心书信,倾诉藏在心底的爱意。让阅读与写作成为假期的伙伴,在翰墨书香中感受语文的魅力,让笔尖流淌的文字,为马年添上一抹温暖的亮色。
活动形式
选做作业:
书海拾贝:请阅读《读读童谣和儿歌》《我有友情要出租》选择性完成以下作业:
1.我为好书趣配音:从寒假和春季学期推荐的阅读书单中任选一本、任意章节、任何片段进行配音,成果为音频录制文件。要求语言表达清晰,语速语调适当、声情并茂,生动有趣更佳;音频时长2-3分钟,音质良好。请横屏拍摄,有封面、片段画面,有孩子出镜画面,交mp4格式。封面内容包括主题、学校名、班级、学生姓名。
2.阅读手抄报:围绕推荐阅读书目创作,使用A3纸制作,内容需图文并茂、主题突出,内容贴合书籍核心情节或主旨,展现阅读收获。学生作品背面右下角写学校名、班级、学生姓名。
温馨提示:以上选做作业中的优秀作品有机会参与七星区整本书阅读“讲书创想”活动。
数学篇
智趣数学 马年探秘
数学藏在生活的每一个角落!这个寒假,化身小小 “数学侦探”,去发现身边的数学奥秘吧!你可以记录年货采购的账单,在加减乘除中学会理财;可以测量家里家具的尺寸,用数据描绘空间图形;可以玩一玩趣味数独、数学拼图,在游戏中锻炼逻辑思维。让数学走出课本,在实践探索中感受数字的乐趣,用智慧为马年寒假解锁更多惊喜。
活动形式
作业1:心灵手巧 我爱制作
请你收集生活中的正方体,长方体,圆柱,球等立体图形,将它们变废为宝,拼搭出有趣的图案,拍一张照片记录下来,粘贴在一张A4纸上,录制一个小视频介绍一下自己的作品,叫什么名字?用了哪些立体图形?将视频生成二维码粘贴在作品旁边。(视频生成二维码视频教程见下方二维码)
作业2:喜迎新年 阖家团圆
新年是全家团圆的日子,快和家人拍一张全家福吧!请把你的全家福贴在一张A4纸上,也可以把它画下来,说一说你家有几人?数一数,爸爸、妈妈排第几?谁在你的左边和右边。
英语篇
贴画学英文,玩转中国风
想让英语学习变得好玩又有趣吗?这个马年寒假,一起开启英语趣味闯关吧!你可以大胆想象,用画笔描绘精彩假期;可以用英语录制一段新年祝福视频,分享给亲朋好友;可以阅读简单的英文绘本,在故事里认识新朋友。大胆开口、勇敢表达,让英语成为你沟通的桥梁,在轻松愉悦的氛围中提升英语能力。
1.必做作业:传统文化单词贴贴乐
步骤1:选出4个单词(可以从老师提供的8个单词中选);
步骤2.在卡纸上画或贴对应图案,图案下方书写英文单词+中文(例:dragon 龙);
步骤3.录制30秒视频:(指着作品说出单词或一到三句中文)
(例:“This is a lantern. 这是灯笼。”It's red .它是红色的。Happy Chinese New Year!春节快乐!)
成果要求:1张“单词贴贴画”+ 30秒介绍视频
(可借鉴单词:1.dragon 龙 2.lantern 灯笼 3.red envelope 红包 4. moon cake 月饼 5.Chinese New Year 春节 6.fu 福 7. rice dumpling 汤圆 8. firecracker 鞭炮
借鉴句型模板:This is a ______. 这是……。It's _________.它是(……颜色的)。Happy Chinese New Year !春节快乐!)
运动篇
活力龙娃 马年趣运动
龙腾瑞气启新岁,马跃山河展英姿!值此寒假,龙娃们可以化身山间骏马,与家人并肩打卡桂林名山,用脚步攀登高峰,在登高望远中锤炼毅力;亦可化作漓江游龙,沿江畔徒步探索,在山水相映间舒展身心,感受家乡风光之美;还能体验抛绣球、竹竿舞等特色民族体育项目,解锁传统运动的乐趣;或是大胆尝试滑雪、滑冰等冬季热门运动,在速度与欢笑中挑战自我。
活动形式
运动无界,陪伴至上。请点开寒假作业最下方的链接下载体育寒假学生特色作业表,用照片和简短文字,定格每一个温馨的运动瞬间,记录亲子同行的美好时光。开学后,让我们一同分享这份专属的温暖回忆,交流运动中的收获与喜悦!
温馨提示:所有运动请务必注意安全,根据自身情况量力而行,做好防护措施,让健康与快乐成为这个寒假的主旋律!
体育寒假学生特色作业表
音乐篇
乐韵悠扬 马年欢歌
音乐是解锁欢乐的魔法密钥!丙午马年寒假,让悠扬旋律装点你的每日时光。不妨从学唱新年歌谣、用乐器奏响新年乐章开始,用歌声与乐声传递新春美好祝愿;或者为自己喜欢的乐器画上不同装饰。让音乐浸润假期日常,在聆听与演绎中感受音乐的美好,用欢快乐声奏响马年新篇的序曲。
活动形式
选做作业二选一:
歌曲小书签:在新年相关的歌曲里,选一首你喜欢的歌,在书签上写下歌名,画上线条/图案装饰,做成专属音乐书签!在书签写上你的班级姓名。
欢乐唱新年:学唱或用乐器演奏一首新年相关歌曲,录制视频后上传至班级群相册。(视频格式为Mp4、横屏拍摄)
以上作业完成后,请私发给本班音乐教师!
同学们,这个暑假大行动是成长的盛宴!愿你们在探索生活中的学科知识时收获智慧,在体育锻炼中积蓄力量。待新学期重逢,期待看到满载知识、活力四射的你们,以全新的姿态开启精彩学习之旅!
责任编辑:蒋莹莹
初审:秦丽敏/龙瑾/ 刘晶晶
复审:彭雪
终审:李莉
体育寒假学生特色作业表
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