文｜凝妈悟语
前几天刷到很多网友的分享，看完心里满是感慨：同样是过年收压岁钱，同样是普通家庭的孩子，20年后的人生却天差地别。
网友A说，自己小时候过年最期待的就是收压岁钱，可每次刚把红包攥热，妈妈就会笑着说“妈妈替你保管，等你长大给你买新衣服、交学费”，可直到她毕业工作，也没见过这笔钱的踪影。
从小被没收压岁钱的她，长大后变得极度自卑，哪怕自己月薪过万，买一件几百块的衣服都要纠结半天，总觉得“不该花钱”。
更糟的是，她对金钱毫无规划，工作五年没存下一分钱，遇到突发情况只能手足无措，甚至因为不懂理财，被人骗走了半年工资。
而网友B的经历截然相反，她从8岁起，压岁钱就由自己保管，妈妈没有强制干涉，只是简单教她“想要的东西可以存着买，不要乱花”。
刚开始她也会乱买零食、小玩具，可慢慢就学会了取舍，初中时用存了两年的压岁钱报了自己喜欢的绘画班，高中时攒钱给父母买了新年礼物，大学时靠自己存的压岁钱和兼职收入，没向家里要过一分生活费。
如今28岁的她，不仅有稳定的事业和充足的存款，还能从容规划自己的人生，自信又独立，活成了很多人羡慕的样子。
同样是收压岁钱，为什么20年后差距这么大？其实答案很简单：压岁钱从来不是单纯的“节日红包”，而是孩子人生中第一堂财商课，更是培养自主意识的关键契机。
父母全权保管压岁钱，有哪些风险？
在很多家庭，“替孩子保管压岁钱”是约定俗成的规矩。
家长们的理由大同小异：
- “孩子太小，不会管钱，容易乱花”
- “压岁钱本质是大人的人情，我们还要还回去，没收无可厚非”
- “存起来，等孩子长大上学、买房再用”。
很多家长忽略了两点：
一是“大人还人情”是成年人的必修课，哪怕没有孩子，人情往来也要尽，不能拿这个当没收孩子压岁钱的借口；
二是“给了又拿”，会彻底击碎孩子的安全感和成就感、愉悦感。
有网友吐槽：我家孩子小时候，收了红包就被我拿走，后来他干脆拒绝收红包，说“反正最后也不是我的”。 时间长了，孩子变得佛系怯懦，长大后做事情畏畏缩缩，不敢争取自己想要的东西。
更可怕的是财商和自主意识的缺失。
孩子对压岁钱的掌控欲，本质是对自我主权的追求，长期被剥夺支配权，容易出现两种极端：要么自卑怯懦、不敢消费，要么报复性消费、挥霍无度。
有网友的亲身经历很有代表性：从小压岁钱就被爸妈全部没收，长大后不敢花钱，哪怕是自己挣的钱，也觉得不配；另一个朋友的压岁钱也是被没收，但他是看到喜欢的东西就买，不管能不能用上，只为弥补小时候的遗憾。
让孩子自己管压岁钱，又有什么问题？
和没收相反，有些家长走向另一个极端：完全不管，把压岁钱全给孩子，觉得“管钱能力是天生的”。
可事实是，没有引导的“自管”，只会养出不懂节制、盲目消费的孩子。
有网友分享：“我家孩子小时候，压岁钱全让他自己管，结果他第一天就买了一堆零食和玩具，不到一周就花光了，还哭闹着要更多。”
我家小儿子也是这样，拿到压岁钱，眼睛都亮了，到零食店，也不看价格，见什么拿什么，一会儿就装满了筐子。花了四十多，一看有剩余的钱，不觉得越花越少，反而说：还能买很多零食呢！
这都是因为没有提前教怎么花钱、孩子自己也没主见导致的，这样的彻底放任，只会让压岁钱失去教育意义，反而养成坏习惯。
一位作家曾分享，她小时候坚决要自己管压岁钱，当妈妈拒绝时，她理由很充分：我自己保管，什么时候想用，不用问任何人。如果你觉得我不会管钱，应该教我怎么管钱，而不是直接把钱拿走，那我不是一辈子都不会管钱了吗？
她认为：我管的不是钱，是我的主权意识和人生掌控能力。
很多孩子没有这个意识，就需要我们家长想到前面。
只要我们管了，孩子开始可能会乱花钱，没有规划，但是慢慢会学会取舍，长大后会自信独立，有清晰的人生规划，能从容掌控自己的生活。
三、如何正确处理压岁钱
处理压岁钱的最佳方式，是“不没收、不放任”，兼顾温度和方法，既守住孩子的童年喜悦，又做好财商启蒙，这3个方法，所有家长都能直接使用：
1、先立共识：说清人情，教会感恩
首先要温和地和孩子坦诚沟通，说清两个核心：
一是，别人给你压岁钱，是因为长辈的疼爱和父母的人情往来，爸爸妈妈以后也要给其他小朋友发红包。
二是，压岁钱是祝福，无论多少，都要懂得珍惜和感恩。
2、分龄管理：按需赋予支配权
根据孩子年龄调整方式，符合儿童认知发展规律，更科学、更实用：
7岁前，孩子对金钱概念模糊，可由父母代为保管。
7-12岁，开始让孩子管理小额压岁钱。每次给10-20元，让孩子买小零食、小玩具，初步建立金钱意识。并逐步教会孩子学习储蓄和消费规则。
13岁后，完全自主管理，提醒合理分配、理性消费。
3、三分法管钱：养成长久好习惯
有个通常的做法是，30%做消费金买喜欢的东西，50%做储蓄金存起来，20%做感恩金给长辈买礼物或捐赠。
还有一位妈妈分享了创新做法——三个"存钱罐"。
- ①电子手表，每周50元零花钱，自由支配；
- ②实物存钱罐，存放每周节约下来的钱，用于较大开销；
- ③定制储蓄卡，用于长期储蓄和低风险理财。
并告诉孩子，长大后用这些存下来的钱做喜欢的事情，创业、周游世界等等。
这种分级系统教会孩子区分"想要"和"需要"，培养短期、中期、长期的财务规划能力。
同时，这种透明化的处理方式，让孩子感受到被尊重，避免了"没收"的负面感受，同时了解家庭财务运作。
很多家长觉得，“不就是一笔压岁钱，没必要太较真”，可育儿路上，从来没有“小事”。
没收压岁钱，不是错，但方式不当，会偷走孩子的底气；让孩子自管，不能放任，正确引导，才能养出有能力、有担当的孩子。
20年后，孩子过得好不好，从来不是由压岁钱的多少决定的，而是由小时候你给予的尊重和引导决定的。
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