本文转自:人民网-安徽频道

陶伟 王晓飞 实习生 陈欢

新春走基层丨机器人“小零”上学记
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新春走基层丨机器人“小零”上学记

左“手”紧握锅柄,右“手”轻捏锅铲,我缓缓翻动炒锅里的“菜肴”。在这个模拟“厨房”中,仅一个翻炒动作,我已重复了成千上万次。

教我动作的“老师”,是刚大学毕业不久的数据采集师——吴美玲。她戴着VR感应装置,手把手校正我每个细微的动作,甚至抖腕的弧度。她说,这就像在给我“刷题”——成千上万的动作数据,被一勺一勺“喂”进我的“大脑”里。

我叫“小零”,来自合肥零次方。这家去年1月成立的具身智能企业,核心团队源自清华00后,虽然年轻,月产能却已突破100台,是国内首批实现具身智能量产与商业规模化的企业之一。

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机器人“小零”与数据采集师动作同步。人民网记者 王晓飞摄

2025年8月,我从“家”出发,来到这所“机器人大学”——合肥市具身智能机器人数据采集训练场。它由国际先进技术应用推进中心(合肥)指导,合肥国先控股有限公司与合肥瑶海科技创新投资集团有限公司共建,是一个面向机器人企业开放的公共服务平台。

或许你会好奇:“机器人不应该很聪明吗?为什么还要‘上学’?”其实,我们并非一“出生”就无所不能,所有技能都要在训练中积累。比如我,未来要走进千家万户,成为居家机器人,帮主人完成炒菜等家务,就必须先在真实场景中学会自如操作。

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机器人在“超市码垛”场景中接受培训。人民网记者 王晓飞摄

瞧,和我一起来“上学”的“同学”可多了,它们来自合肥各个机器人企业,被分配到不同的“专业”:有“工业场景班”,也有“商业场景班”,还有“家居场景班”……说得直白些,就是围绕各种真实应用场景开展培训,例如商超里的货品归位、工业物流中的搬运分拣、家庭中的烹饪与服务等等。

说到这,我想补充介绍一下我的“家乡”——合肥。这是一座“科里科气”的创新之城,这些年在机器人产业上势头正猛。也正如此,才需要一座“机器人大学”,让更多机器人真正从实验室走进生活、商业与工业场景中。

我的学习,由吴美玲和她的搭档两位“老师”共同负责。一人负责穿戴设备,为我示范每一个动作;另一人紧盯着屏幕,实时监控我全身关节的数据流与动作轨迹,确保每一次模仿都连贯、精准。

每天的训练持续8到9小时。一个看似简单的翻炒,被拆解成握柄力度、手腕旋转角度、前推幅度、颠起时机等无数参数。成功的数据被标记、收录,融入我的模型;而无效、中断或失败的尝试,会被系统直接剔除。

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机器人数据采集师正在对机器人进行培训。人民网记者 王晓飞摄

听合肥国先控股有限公司总经理孔智介绍,只有足够多的高质量行为数据,我们才能真正“举一反三”。企业将我们送来,采集到的数据经过处理会形成高质量数据集,接着反馈给研发人员,植入我们这一型号机器人共同的“大脑”。这意味着,我在这里学会的技能,未来我的“兄弟姐妹”们也能共享。

当前,我们的“大学”正建设5000平方米的训练基地。未来,这里将扩建至20000平方米,能容纳成千上万个“同学”,打造近百个覆盖全行业的训练场景。这意味着,更多像我一样的机器人,将在这里完成从“笨拙模仿”到“自主应对”的关键跨越。

而现在的我,正在加倍努力学习。每一个动作,都被录入“大脑”。我知道,每一次重复,都在为走向真实的“岗位”,积累一份宝贵的“经验值”。