1、初一这一年大概率就能看出孩子中考是上重高,还是普高,亦或是去职高。
排在班级前三的孩子,上重高的希望很大,成绩中上的,基本就是普高在重高之间徘徊;中等成绩的,就是在普高和职高之间徘徊。
要是初一成绩就直接中下,甚至是倒数,中考大概率只能去职高了,初二初三能逆袭的概率,约等于零!
这个判断是以普通初中为标准的,重点初中就不适合这个规律,因为重点初中里面,重点班80%的学生都能上重高,普通班能上重高的人也不少,再怎么样,也不至于没有高中读。
相反的,若是在比较差的初中,又是在比较差的班级,你甚至都找不出一个能上高中的,几年下来能出一个普高,就已经算很不错了。
所以这个规律就是:刚开始就好的,大概率会一直好下去;而开局就差的,基本就是一差到底的节奏。
有人说,我这样很打击那些成绩差的孩子的自信心,还有人说我又在制造焦虑了。那我告诉你,容易玻璃心的,也考不上高中。
最近看到一句话非常有意思,大概意思就是小学的时候,发生很多投诉老师的事件,作业多的投诉、考试公布成绩的投诉、只给成绩好的发奖状,对成绩差的孩子打击大,这也要投诉。
但到高中,基本就很少投诉老师的了,为什么?因为那些玻璃心,没事找事,总投诉老师的家长,他们的孩子根本就考不上高中。
我想这些家长的心理大概就是:我自己差是我的事,但你不能比我好,也不能说。不说就不会发生,估计就是这个逻辑!
2、学科方面的规律:有考重点高中实力的孩子,基本是数学和英语都很好,且不偏科。
若是数学和英语只有一科拔尖,就只有50%的机会上重高,且同样是要建立在不偏科的基础上。要是两科都不拔尖,基本就无缘重高了;若两科不拔尖,同时又偏科了,你想要上普高都费劲。
那么数学想拔尖,难么?
我认为初中数学除了最后一道压轴题的最后一问外,其他题都不难,按满分120分来算,想考到110+,并不用什么天赋,普通学生抓好下面这三件,就有机会考高分。
①吃透课本,那些基础的公式定理概念都要啃透,要自己动手推导,习题和例题都要去多刷几遍。
②刷题是躲不掉的,如果你见过的题型太少,考试你就只能在那里发呆。刷题的同时,要掐时间去练,提升写题效果。
③重视错题,要总结每种题型的规律,那些做过的题的解题思路,技巧这些都得去总结归纳,特别是做错过的题,要确保错题不会再做。
在初中阶段,其实只要把会做的题都做对,那已经能拿到一个不错的分数了。
再来说说英语,这一科想拔尖,难么?
其实还是有点难度的,但想上100分,却很容易做得到。
英语是所有科目当中提分最容易的,先把词汇量堆上去,中考要求的是2000词,可你不能只背2000词,你的词库至少要有3500词以上的积累,这样才有可能考高分。
词汇量过关,再啃语法,8大时态反复练,日常刷题掐时间,一天保持1-2篇阅读完型的刷题量,每篇控制在10分钟以内,做完题再照着答案总结答题规律即可。
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