春生潮涌策奔马凝心聚力踏长歌 | 南实召开2026年发展战略研讨会|南实|发展战略研讨会|学校|教师|教育|春生|立德树人根本任务|长歌

春生潮渐涌

奋蹄正当时

为破解发展难题、谋划未来蓝图，2月1、2日，南实以“守正创新谋发展，凝心聚力再出发”为主题，召开2026年发展战略研讨会。全校干部教师群英齐聚，历经思想碰撞、智慧汇聚、部署落实、蓝图展望四个阶段，为学校二次创业、高质量发展策动澎湃伟力。

思想领航明方向

干部先行担使命

党委书记李芝猛

1日上午，党委书记李芝猛以思想建设为切入点，拉开干部培训与会议序幕。他强调，学校发展既要抓业务，更要抓思想凝聚，唯有统一认识才能凝聚二次创业的磅礴力量。面对民办教育政策调整、生源结构变化、家庭教育差异等多重挑战，李芝猛抛出“家长学生为何选择南实？南实能教给学生什么？学生成长出路在哪里？”三大核心命题，引发全场深思。

“教育强国赋予教育政治、人民、战略三大属性，民办教育已从‘支持鼓励’转向‘规范引导’，南实必须以服务求生存，以质量求发展！”李芝猛的话语掷地有声。他要求干部主动思考、主动作为，带着“长征精神”在夹缝中求生存、谋发展；呼吁师生明确“为谁教、教什么、怎么教”“为谁学、学什么、怎么学”的核心答案；为学生成长发展“计深远”，践行“让学生成就更好自己，为学生终身幸福奠基”的办学理念，让学生在南实学会为人处事、思考判断、方法技能、实践创新与责任担当。

凝聚思想力磅礴

问需成长耕不辍

分组研讨燃激情

集思广益建良言

1日下午，分组讨论环节，四个小组会场气氛热烈非凡。2025级小组围绕“精准对接”各抒己见，思维碰撞的火花与群策为公的热烈讨论声交织；2024级小组聚焦“智能赋能”展开头脑风暴，不时迸发“AI咨询+基地共建”的创新智慧；2023级小组针对“特色突围”深入研讨，大家立足生源结构优化深入思考、各献妙招；补习年级小组围绕“政策优化与服务支撑”畅所欲言，务实建议层出不穷。与会教师丢开顾虑，肩负责任，充分发挥主人翁精神，化身“学校发展合伙人”，直面问题、碰撞思路，让每一个观点都成为破解难题的“金钥匙”。

端正立场说发展

筹得众智胜诸葛

成果汇报亮实招

直击痛点汇众智

教务处主任、高2025级年级主任魏晓锋

办公室副主任、高2024级年级主任魏华

后勤处副主任、高2023级年级主任杨刚

招生处副主任、补习年级年级主任蒋李军

2日上午，各小组研讨成果集中亮相，成果务实且各有亮点，直击痛点而众筹智慧。

2025级兼顾招生、教学与管理，提出品牌深耕、多元招生政策与全员招生机制，同步优化导学案分层设计、构建学生心理健康“三道防线”，完善班主任培养体系。2024级覆盖招生、教研、学生管理等领域，建议共建生源基地与AI宣传赋能，深化分层教学与校本课程开发，搭建学生自主管理平台，健全班主任职级激励体系。2023级聚焦多维度提质，谋划生源生态构建与课堂改革，推进教师激励机制优化、学生自主管理与心理健康教育，完善制度保障体系。补习年级精准对接七大主题，调整招生优惠政策，推行分层教学资料与高效课堂建设，强化学生压力疏导、班主任规范管理，优化教师激励与人文关怀举措。

各小组研讨成果紧扣班主任建设、导学案改革、学生自主管理等关键环节，形成广覆盖、可操作建议，在多元成才、教研提质、制度完善等方面凝聚共识，为学校高质量发展注入智慧动能。

谋事最难人心齐

心齐则教泰山移

班子部署谋新篇

高屋建瓴擘良策

党委副书记、副校长杜敏

党委委员、纪委书记许勇

党委委员、副校长丁劲松

党委委员、副校长唐勇

党委委员、副校长、招生处主任杨元林

校务总监杨晓兰

工会主席、后勤处主任赵福生

随后，班子成员结合分管工作前瞻2026，精准部署。

党委副书记、副校长杜敏表示，小组讨论时深切感受到教师们的主人翁意识与对考评机制的关切，他提出“考评优化+价值观引领”双轮驱动，挖掘“感动南实”榜样人物，充实“红心绘宏图”党建品牌，让“事业期待与精神愉悦兼备”；党委委员、纪委书记许勇强调纪委工作核心职责是维护党纪校规与师生权益，要坚守“党建引领、监督护航”理念，以党建引领干部队伍建设，健全政治监督机制，筑牢廉洁防线，“让纪律成为带电的高压线，为学校发展保驾护航”；党委委员、副校长丁劲松推出教学、师培、信息中心“三三三计划”，通过书香校园建设、高效课堂打造、国家课程校本化、AI工具赋能等举措，回归育人纯粹，让学生学有所成、教师教有所获，“教育要让学生连接人类文明，用五千年文明打败快餐文化”；党委委员、副校长唐勇聚焦“五育融合”，直面心理健康教育覆盖不足、破解德育碎片化等十大难题，通过建立班主任成长共同体、深化体卫艺与思政教育融合等举措，破解“三脱节”难题，构建全员全程全方位育人格局；党委委员、副校长杨元林聚焦招生工作，指出当前存在危机意识不足、主动性欠缺等问题，要求创新招生方式、挖掘家校资源、布局优质生源基地，强化招生多维度联动，打造特色班型，优化考核机制，同时抓实特优生培养，凝聚合力共破学校发展困境。校务总监杨晓兰明确总务后勤工作思路，以服务教育教学、保障师生需求为核心，聚焦服务提质、管理提效，从队伍、制度、智慧建设等多方面发力，增收节支降本增效，以优质服务筑牢学校发展后勤根基。工会主席赵福生表示，工会将在党委领导下打造“温暖组织”，2026年聚焦活动创新、深化处室协作、做优福利关怀，拓宽慰问覆盖面，搭建沟通桥梁，让工会成为教职工贴心人，凝聚学校发展暖心力量。

一项良策千思虑

一策落实绽一花

蓝图绘就启新程

砥砺奋进向未来

起得蓝图

成就宏图

育得干部

行稳远路

2日下午，会议后段，李芝猛分享学校“十五五”（2026—2030年）发展规划，锚定“四川省民办基础教育标杆校”核心目标。规划明确，未来五年将以立德树人为根本，深化“五育融合”，优化“EARTH”课程体系与“三维+三学”课堂模式，推动育人模式从“育分”向“育人”转型。高位求进，稳定提升高考C9、双一流、特控率、本科率；多元育才，清北俊才、国防人才、科创人才、艺体人才培育等全面攀升；打造“科研型”教师队伍，做强科技、国防教育等五大特色领域，推进智慧校园建设与现代治理升级，通过组织、经费、制度、监测四维保障，破解办学痛点，赋能师生全面发展。

李芝猛在总结中强化干部培训要求，强调干部必须信仰坚定、思想纯净、作风正派，常问“我是谁，为了谁，依靠谁”。“格局决定结局，胸怀成就未来。”他要求干部讲格局，站位全局谋长远；讲胸怀，海纳百川容人容事；讲担当，守土尽责敢啃硬骨头；讲纪律，严守底线不越红线。要提升思考、组织、管理能力，带好团队当好主心骨，常怀危机意识、居安思危。唯有如此，才能在教育改革浪潮中扛起责任，引领学校行稳致远。

“干部要有思考、有思路、有思想，这是履职尽责的核心要义。”李芝猛强调，有思考要跳出事务性陷阱，精准破解工作堵点；有思路要锚定目标拆解任务，明确“做什么、怎么做”，联动各方形成合力；有思想要坚守教育初心，深刻把握育人规律，营造包容进取的校园文化。他描绘道，最好的学校是“师生同心同行同成长，共享共赢共未来”，最好的校园要“师生有笑声，教学有效果，工作有效率”，最好的团队要“有梦想、有碰撞、有行动”。

建得名校

育得良材

同心同行

共赢未来