亚特兰大，乔治亚州 - 乔治亚州的立法者正在努力找出导致该州高慢性缺勤率的根本原因和解决办法。

目前，乔治亚州有五分之一的学生经常缺课。

乔治亚州众议院和参议院目前都有研究委员会正在调查儿童在乔治亚州反复缺课的原因，包括交通问题、心理健康困难和不稳定的住房。

“显然，我们有一个需要解决的问题。我认为我们正在努力解决这个问题，但我觉得还有更好的方法可以去解决它，”委员会主席克里斯·厄尔温（Chris Erwin）代表共和党表示。

科里·洛威（Cory Lowe），来自乔治亚州学校社工协会，表示在早期年级缺课超过10%的学生，到三年级时，他们更不可能达到年级水平的阅读能力。他说，到中学时，他们在代数方面的准备程度降低了30%。而到高中时，他们按时毕业的可能性降低了20%，上大学的可能性也降低了44%。

他特别强调了关注出勤数据和早期干预的重要性。

洛威说：“当学生缺课时，不仅仅是错过了阅读和数学课程。他们还错过了与他人的联系、营养、安全感和生活的一致性。”

他说，长期缺勤影响了乔治亚州的劳动力，每年损失大约20亿的未来生产力。

疫情后，乔治亚州约有20%到23%的学生长期缺勤。这一比例在过去一年中开始下降，降至19%。

“我们不仅仅是统计缺席人数，我们还要找出背后的‘原因’是什么。这可能包括交通问题、不稳定的住房、家庭压力、欺凌，甚至焦虑，”洛威说。

今年早些时候，州教育局局长理查德·伍兹承诺在五年内将乔治亚州的缺课率降低50%。

现在，这些众议院委员会成员将根据他们在过去三次会议上听到的情况，向州政府提出关于资金、家庭支持和学校人员配置的建议。