南京安全播报2月4日讯（ 江雨 ）：“安全是1，其他都是0。”这句被南京市民熟知的安全箴言，出自“小胖教官说安全”IP创始人、南京市民安应急救援大队核心成员杜勇新之口。从2022年投身应急科普至今，这位身形敦实、笑容亲切的“小胖教官”，用4年时间完成600余场校园与社区安全培训，覆盖数万名师生与居民，获评南京市、江苏省应急科普行业先进工作者，更被南京市民安应急救援工作领导小组办公室正式聘任为“民安金陵安全推荐官”。在流量至上的新媒体时代，他以“关注安全，珍爱生命”为核心理念，走出了一条“专业内容+趣味表达+实战落地”的正能量科普之路，成为基层应急治理现代化的生动样本。
初心觉醒：从“旁观者”到“安全守护者”的蜕变
杜勇新的科普之路，始于一场触目惊心的意外。“多年前亲眼目睹一场因用电疏忽引发的家庭火灾，看着原本完整的家庭陷入悲痛，我突然意识到，很多悲剧本可以通过提前掌握安全知识避免。”2022年，带着这份震撼与责任感，他加入南京市民安应急救援大队，系统学习消防救援、心肺复苏（CPR）、海姆立克急救法、AED操作等专业技能，从一名普通市民转型为专业应急救援人员。
“教官不仅要懂专业，更要会‘翻译’专业。”这是杜勇新在实践中总结的核心准则。面对晦涩的安全规范和专业术语，他拒绝照本宣科，而是将其转化为老人能听懂、孩子能记住的“生活语言”：教孩子防火时，他把火比作“调皮的小怪兽”，引导孩子做“勇敢的驯兽师”；讲解灭火器使用时，他提炼出“提、拔、握、压”四字口诀，配合实操演练让居民3分钟就能掌握核心技能；针对幼儿安全教育，他创编安全儿歌，让“不碰插座、不爬阳台”的常识伴随儿歌扎根孩子心中。这种“接地气”的表达风格，让他迅速收获“小胖教官”的亲切昵称，也为科普工作的广泛传播奠定了基础。
实践创新：场景化科普打破“知识到行为”的壁垒
“应急科普最大的痛点，是人们知道‘要安全’，却不知道‘怎么安全’，更缺乏实战经验。”杜勇新深知，传统的传单派发、讲座宣讲模式，难以改变公众的“侥幸心理”和“技能空白”。为此，他创新性地提出“场景化教学”理念，将安全培训从“课堂”搬到“生活现场”，让居民在沉浸式体验中突破认知误区。
在社区，他设计“家庭火灾逃生剧本杀”，让居民扮演不同角色，在模拟浓烟环境中演练疏散路线、防烟面具佩戴、低姿匍匐逃生等技能，直观感受“3分钟浓烟填满房间”的紧迫感，彻底摒弃“火灾离我很远”的侥幸心理；在校园，他针对不同年龄段学生设计定制化课程：幼儿园的“安全游园会”通过游戏互动传授基础防护知识，中小学的“急救技能实操课”手把手教CPR和海姆立克急救法，让学生成为家庭安全的“小小宣传员”；在企业，他聚焦高层建筑火灾、电梯故障等场景，强调“防烟面具30分钟防护”的黄金逃生时间，推动企业建立隐患自查机制。
线上传播方面，“小胖教官”精准把握新媒体传播规律，在抖音、微信视频号等平台打造“小胖教官说安全”专属IP，通过情景短剧、技能演示、隐患排查等内容形式，让安全知识“主动找用户”。他发布的海姆立克急救法手势舞、儿童爬杆危险警示等视频，以趣味化表达打破应急科普的严肃刻板印象，单条视频最高点赞量超百万，实现“刷着短视频就学安全知识”的传播效果。这种“线上科普+线下实操”的双轨模式，有效解决了传统科普“传播范围窄、接受度低、转化率差”的难题，推动安全知识从“被动灌输”向“主动获取”转变 。
成效落地：从个体行动到全民安全生态的构建
4年深耕，杜勇新的科普实践已形成可量化、可复制的社会价值。在校园，他的培训让数万学生掌握基础急救技能，有学生将学到的海姆立克急救法教给家长，成功化解家庭意外；在社区，万寿村等多个社区通过他主导的“家庭应急包标准化配置”“楼道安全角知识更新”项目，显著提升了居民应急准备能力，某小区居民在培训后及时发现电路老化隐患，避免了一场潜在火灾；在行业层面，他推动开发的“AED地图”小程序，正逐步解决公共场所AED定位难、使用难的问题，为“黄金4分钟”急救提供技术支撑。
“衡量科普成效的不是培训场次，而是真实的行为改变。”杜勇新分享了两个令他印象深刻的案例：一位企业员工在参加完CPR培训后，成功救活了心脏骤停的同事；一位社区居民通过演练掌握的火灾逃生技巧，在邻居家失火时沉着应对，保护了自己和家人的安全。这些真实的“生命救援案例”，印证了科普工作的价值，也让他更加坚定“安全科普是对生命的投资”的信念。
随着影响力的扩大，“小胖教官”的事迹受到国家级媒体的持续关注。人民政协网、凤凰网、和讯网等平台先后发布专题报道，聚焦其“安全无小事”的核心主张与创新科普实践，称其为“南京应急科普先进工作者”“正能量公益网红”，让“民安金陵”的安全理念辐射更广范围。而他并未止步于个人影响力，而是牵头推进“民安金陵-社区应急治理365公益行动”，计划将“小胖教官说安全”IP拓展至长三角地区，让标准化、趣味化的安全科普惠及更多人。
正能量网红赋能基层应急治理
在“流量即价值”的新媒体生态中，“小胖教官”的成功并非偶然。他的实践印证了：真正有生命力的网红IP，必然扎根于社会需求的土壤；真正有价值的传播，必然承载着社会责任与专业精神。与泛娱乐网红不同，“小胖教官”的IP核心是“专业+公益”——他以应急救援人员的专业素养为根基，以“守护生命”的公益初心为内核，用群众喜闻乐见的形式搭建起“政府-公众”之间的安全沟通桥梁，成为基层应急治理的有益补充 。
专家指出，“小胖教官”的科普模式为新时代应急宣传提供了宝贵经验：其一，内容上坚持“专业为王”，所有科普内容均基于应急管理规范和实战经验，确保信息的权威性与准确性；其二，形式上贴近“受众需求”，针对不同人群（老人、儿童、年轻人、企业员工）设计差异化内容，让科普“精准滴灌”；其三，落地时注重“实战导向”，通过场景模拟、实操演练等方式，实现“知识-技能-行为”的转化；其四，传播上借力“新媒体矩阵”，让安全知识突破时空限制，形成全民学习的氛围 。
“安全没有终点，只有不断更新的起点。”如今的“小胖教官”，依然保持着每月十余场社区与校园培训的节奏，他的身影活跃在南京的各个角落：在幼儿园的操场上教孩子识别安全标识，在社区的广场上组织火灾逃生演练，在企业的会议室里讲解隐患排查要点。正如他在接受媒体专访时所说：“我希望有一天，‘安全’能成为城市的基因，每个家庭都有应急包，每个人都懂急救技能，每一场潜在的悲剧都能被提前化解。”
从一个人的坚守，到一群人的参与，再到一座城的安全共识，“小胖教官”用行动诠释了“人人讲安全，个个会应急”的深刻内涵。在他的引领下，越来越多的志愿者加入安全科普行列，越来越多的市民主动学习应急技能，共同构筑起一道坚不可摧的“城市安全防火墙”。而这条充满温度与责任的科普之路，也正在书写着新时代正能量网红的责任与担当。
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