——六年级特色寒假作业布置纪实

阮朝霞报道

寒假如约而至，成长从不打烊。为让六年级学子度过一个“学得开心、练得充实、玩得有意义”的寒假，践行“五育并举”教育理念，班主任精心设计了一系列特色寒假作业。这份摒弃传统机械刷题的“成长大礼包”，涵盖学习提升、素质培养、体育锻炼三大维度，让学生在轻松愉悦的氛围中积淀知识、锤炼品格、强健体魄，让寒假成为综合素质提升的黄金期。

“学习不止于课本，更在于生活中的浸润与积累。”在快乐学习板块，特色作业打破了单一的读写模式，注重趣味性与实用性的结合。针对核心素养提升，布置了“生活中的语文”实践任务：鼓励学生记录寒假里的暖心瞬间、走亲访友的所见所闻，撰写“我的寒假微日记”，既锻炼文字表达能力，又培养观察生活的习惯；设计“汉字探秘”趣味任务，让学生收集春联中的吉祥字、探究家乡方言里的文化内涵，在游戏中巩固字词基础，感受传统文化魅力。此外，还结合数学、英语等学科，布置了“家庭年货采购预算”“英语节日祝福录制”等跨学科任务，让学习融入生活场景，激发学生的学习兴趣。

在素质培养板块，作业聚焦学生品德修养与实践能力的提升。“亲情陪伴”任务倡导学生主动承担家务劳动，如打扫房间、烹饪简单菜肴、为长辈捶背按摩，用实际行动感恩父母养育之恩；“传统文化传承”任务鼓励学生学习剪窗花、写福字、学唱年俗歌谣，在动手实践中感受中华优秀传统文化的魅力；“社会实践拓展”任务则引导学生走进社区、参观博物馆或参与志愿服务，拓宽视野、增长见识，培养社会责任感。这些任务不设统一答案，鼓励学生根据自身兴趣与特长自主选择、创新完成，让素质培养在潜移默化中落地生根。

“健康的体魄是成长的基石。”体育锻炼板块的作业设计兼顾趣味性与实效性，让学生在运动中收获快乐与健康。班主任结合六年级学生的身体特点，推荐了跳绳、仰卧起坐、羽毛球、慢跑等适合居家或户外开展的运动项目，要求学生制定“个性化运动计划”，每天坚持锻炼30分钟以上，并通过班级群分享运动瞬间、打卡锻炼成果。同时，鼓励学生与家人共同参与运动，如亲子跳绳、家庭羽毛球赛等，在增强体质的同时，增进亲子感情，让体育锻炼成为寒假生活的重要组成部分。

同学们对这份新颖有趣的寒假作业充满期待，纷纷表示要认真完成各项任务，让这个寒假既充实又有意义。“比起以前的抄写字词，我更喜欢这样的作业！既能学知识，又能做家务、玩运动，太有意思了”，一位同学兴奋地说道。

一份特色作业，承载着教育的温度与期许；一个快乐寒假，见证着学生的成长与蜕变。六年级特色寒假作业，以“快乐学习、全面发展”为核心，让学生摆脱了机械学习的束缚，在实践中提升能力、在体验中收获成长。相信在这份精心设计的作业陪伴下，同学们定能度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，以饱满的精神状态与全面的素养提升，迎接新学期的挑战。