阜阳师范大学坐落在皖北重镇、历史文化名城阜阳，是皖北地区举足轻重的省属普通本科高等学校。学校肇始于1956年的阜阳高师速成班，历经六十余载风雨，现已发展成为一所涵盖文、理、工、法、经、管、史、教、艺、农、医等多学科协调发展的综合性师范大学。其最耀眼的亮点在于 “扎根皖北，服务基层，深耕教师教育” 的鲜明办学特色，被誉为“皖北地区基础教育的摇篮”和“地方经济社会发展的人才库”。学校在师范类专业上底蕴深厚，同时在服务地方新兴产业方面积极布局，形成了“师范底色突出，应用新色鲜明”的办学格局。引用的数据是2025年高考它在安徽省的录取最低分与最低排位，以供广大考生和家长参考。
物理类王牌专业
1. 汉语言文学(师范)
最低分：541分 最低排位：80751
作为阜阳师范大学历史最悠久、底蕴最深厚的国家级一流本科专业，汉语言文学（师范）是学校师范教育王冠上的明珠。专业秉承“弘文励教，立德树人”的宗旨，构建了“文学素养+语言能力+教育技能”三位一体的培养体系。课程深度融汇古代文学、现代汉语、文学理论、语文课程与教学论，并依托“三字一话”、微格教学、教育实习等实践环节，锻造卓越中学语文教师的扎实功底。
毕业生在安徽省，尤其是皖北地区基础教育领域享有极高声誉，绝大多数进入省市重点中学及县级骨干学校担任语文教师，入编率稳居全省同类院校前列。部分毕业生考取公务员、进入媒体文化机构或继续深造。在国家“强师计划”持续发力、传统文化复兴与“大语文”教育观深化的背景下，兼具深厚人文素养与卓越教学能力的语文教师，始终是教育体系的核心需求，前景稳固而光明。
2. 地理科学(师范)
最低分：534分 最低排位：90129
本专业是安徽省特色专业，依托地理学一级学科硕士点，致力于培养掌握现代地理信息技术、通晓人地关系、擅长地理教学与研究的复合型人才。课程体系融合自然地理、人文地理、地理信息系统（GIS）、遥感技术，并强调野外考察与实地教学能力。
毕业生主要流向全省初高中地理教学岗位，因其兼具文理思维和信息技术应用能力，备受中学欢迎。此外，在自然资源管理、城乡规划、生态环境监测、文化旅游等领域也有广泛就业。随着新高考改革对地理学科的重视，以及生态文明建设、国土空间规划等国家战略的推进，地理专业人才的社会需求日益多元化，专业发展空间持续拓宽。
3. 软件工程
最低分：529分 最低排位：95066
面向数字经济时代，阜阳师范大学软件工程专业立足地方产业升级需求，聚焦软件开发、软件测试、项目管理及大数据应用方向。专业实践性强，实施“校企协同、项目贯穿”的培养模式，与多家本地及长三角软件企业共建实习基地。
毕业生就业面广，主要就职于软件公司、互联网企业、金融机构的信息技术部门以及各类企事业单位的数字化岗位。在“数字安徽”建设和产业数字化转型浪潮下，尤其是阜阳承接长三角产业转移带来的信息化需求增长，本土化、应用型的软件工程人才拥有广阔的用武之地，职业上升通道清晰。
4. 英语(师范)
最低分：528分 最低排位：96333
英语（师范）专业是学校的传统优势专业，旨在培养语言基础扎实、跨文化交际能力强、熟悉现代外语教育理念的中学英语教师。课程设置强调“英语+教育”的深度融合，涵盖英语语言学、英美文学、英语教学法、二语习得理论等，并注重多媒体教学和课堂活动设计能力的培养。
毕业生是安徽省基础教育领域英语师资的重要来源，主要服务于各级各类中学。部分毕业生选择在外贸、跨境电子商务、涉外服务等领域发展。在全球化和基础教育国际化趋势下，尤其是在中小学英语教学改革对教师素质提出更高要求的当下，高素质的英语师范生就业市场稳定且需求旺盛。
5. 物理学(师范)
最低分：526分 最低排位：98913
物理学（师范）专业是培养中学物理教师的摇篮，强调物理思维、实验技能与教学艺术的统一。专业课程涵盖理论物理、近代物理、物理实验研究、中学物理教学论，拥有完备的中学物理实验教学实训平台。
毕业生是解决中学物理教师短缺问题的中坚力量，广泛就业于全省各地中学，职业发展路径稳定。随着国家对STEM教育和科学素养的重视，特别是物理学科在科技创新中的基础地位，具备扎实物理功底和优秀教学能力的毕业生，其职业价值和社会需求将持续走强。
6. 物联网工程
最低分：523分 最低排位：102791
本专业是顺应“万物互联”时代的前沿工科专业，旨在培养掌握传感器、嵌入式系统、无线网络、数据智能处理等核心技术的工程技术人才。教学紧密结合智慧农业、智能家居、工业物联网等阜阳及皖北地区特色应用场景。
毕业生可在物联网系统集成、硬件开发、平台运营、解决方案设计等领域就业，服务于智能制造、智慧城市、现代农业等相关企业。在工业互联网和新型基础设施建设（新基建）的推动下，物联网作为连接物理世界与数字世界的桥梁，其专业人才将成为区域产业智能化升级的关键支撑。
7. 电子商务
最低分：522分 最低排位：104065
阜师大电子商务专业紧贴阜阳“国家物流枢纽承载城市”和皖北电商产业发展脉搏，注重培养兼具互联网思维、商务运营能力和数据分析技能的复合型人才。课程涵盖网络营销、电商平台运营、供应链管理、数据化运营等，实践教学深入本地电商产业园。
毕业生主要就业于各类企业的电商部门、电商平台服务商、MCN机构、直播基地以及自主创业。在乡村振兴战略和农村电商蓬勃发展的背景下，特别是在阜阳打造区域性电商中心的过程中，熟悉本地产业、精通电商全链条运营的人才具有极强的地域竞争优势和发展潜力。
8. 化学(师范)
最低分：522分 最低排位：104065
化学（师范）专业是省级特色专业，以培养优秀中学化学教师和具备化学素养的应用型人才为目标。课程体系夯实无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等理论基础，并强化实验教学与中学化学实验研究。
毕业生主体进入教育系统，成为中学化学教学骨干。另有部分进入化工、环保、质检、制药等相关行业。基础教育对化学教师的稳定需求，叠加地方化工、新材料产业发展对化学背景人才的需求，保障了该专业毕业生的多元出口和良好前景。
9. 智能科学与技术
最低分：522分 最低排位：104065
作为面向人工智能时代的新工科专业，本专业聚焦机器学习、计算机视觉、自然语言处理、智能机器人等方向，培养人工智能系统的设计、开发与应用人才。教学强调理论与实践结合，依托AI实验室和校企合作项目。
毕业生是当前就业市场的“宠儿”，可进入科技公司、互联网企业、金融机构的AI部门，或智能制造、智慧教育等应用领域的企业。人工智能正深刻改变所有行业，作为这一浪潮的核心驱动专业，其人才在可预见的未来将长期处于高需求、高价值区间。
10. 工商管理
最低分：521分 最低排位：105379
本专业培养掌握现代企业管理理论、方法与工具，具备分析和解决企业实际问题能力的通用型管理人才。课程覆盖战略管理、市场营销、人力资源管理、财务管理、运营管理等领域，案例教学与模拟实训丰富。
毕业生适应性强，广泛就职于各类工商企业、金融机构、管理咨询机构及政府经济管理部门。在区域经济高质量发展和企业现代化治理需求提升的背景下，具备系统管理思维和务实能力的工商管理毕业生，始终是企业运营不可或缺的中坚力量。
11. 新闻学
最低分：521分 最低排位：105379
新闻学专业立足于全媒体时代，培养具备扎实新闻采写编评能力、敏锐社会洞察力、娴熟新媒体运营技术的复合型新闻传播人才。课程体系融合传统新闻理论与新媒体实践，并注重地方文化资源的挖掘与传播。
毕业生主要流向地方融媒体中心、报社、广播电视台、网络媒体、企事业单位宣传部门。在媒体深度融合与基层社会治理对舆论引导提出新要求的当下，特别是地市级媒体平台对本土化、全能型新闻人才的需求迫切，该专业毕业生就业前景稳定。
12. 信息与计算科学
最低分：521分 最低排位：105379
本专业是数学、计算机科学、信息工程交叉的理科专业，侧重培养数学基础深厚、算法设计与编程能力强的数据分析与科学计算人才。课程以数学分析、高等代数、数值计算、数据结构与算法为核心。
毕业生可在信息技术、金融工程、数据分析、软件开发等领域深造或就业，适合担任算法工程师、数据分析师、软件开发工程师等职位。在大数据与人工智能时代，扎实的数学基础和计算能力是核心竞争力，该专业毕业生发展后劲足，转型能力强。
13. 新能源材料与器件
最低分：521分 最低排位：105379
面向国家“双碳”战略和能源革命，本专业培养掌握新能源材料设计、制备、表征及器件组装技术的创新型工科人才。聚焦光伏、储能、氢能等方向，与地方新能源产业布局紧密对接。
毕业生主要就业于新能源材料研发与生产企业、电池制造公司、新能源汽车产业链相关企业及科研院所。在能源结构转型和战略性新兴产业高速发展的历史机遇期，该专业毕业生站在了产业风口，职业前景广阔。
14. 医学检验技术
最低分：521分 最低排位：105379
（注：阜阳师范大学设有医学相关专业，服务于地方健康事业）本专业培养能在医疗卫生机构、第三方检验中心从事临床检验、卫生检验的高素质技术人才。课程涵盖临床检验基础、微生物学检验、免疫学检验、分子生物学检验等。
毕业生主要进入各级医院检验科、疾控中心、独立医学实验室、生物科技公司。在后疫情时代公共卫生体系加强和精准医疗发展的双重驱动下，医学检验作为临床诊断的重要依据，其技术人员的专业价值和社会需求持续提升。
15. 经济学
最低分：520分 最低排位：106696
经济学专业培养学生掌握现代经济学理论，具备经济分析、预测和实务操作能力。课程设置兼顾宏微观经济学、计量经济学、区域经济学、金融学等，关注地方经济发展现实问题。
毕业生可在政府经济管理部门、政策研究机构、金融机构、工商企业从事分析、规划、管理等工作。在推动皖北振兴和区域协调发展的大背景下，懂理论、能分析、接地气的经济学人才，在地方经济决策和企业战略规划中作用关键。
16. 应用心理学
最低分：520分 最低排位：106696
本专业培养具备心理咨询、心理健康教育、人力资源测评等实务能力的应用型人才。课程体系涵盖普通心理学、发展心理学、心理咨询与治疗、管理心理学等，并拥有心理咨询实训室。
毕业生主要服务于学校心理健康教育中心、社区服务机构、企业人力资源（EAP）部门、专业心理咨询机构。随着全社会对心理健康重视程度的空前提高，特别是在学校、社区和企业领域，应用心理学专业人才的社会需求呈现爆发式增长。
17. 智慧牧业科学与工程
最低分：520分 最低排位：106696
这是一个极具地域特色和时代感的新农科专业，响应国家乡村振兴和农业现代化战略。专业融合畜牧学、信息技术、物联网、大数据，旨在培养懂养殖、会管理、擅用智能技术的现代牧业领军人才。紧密结合阜阳及皖北地区畜牧养殖大市的产业基础。
毕业生可在现代养殖企业、牧业科技公司、饲料企业、政府农业部门及科研单位就业，从事智能化生产管理、技术研发、产业规划等工作。在传统畜牧业向智慧化、绿色化转型升级的浪潮中，该专业毕业生是稀缺的“新农人”，发展潜力巨大。
18. 大数据管理与应用
最低分：519分 最低排位：108036
本专业属于“商科+技术”的交叉领域，培养既懂商业逻辑又掌握大数据分析技术的管理人才。课程涉及数据科学、商业数据分析、数据可视化、数据治理等，旨在从数据中洞察商业价值。
毕业生是数字化转型企业的急需人才，适合在互联网、金融、零售、制造等行业的数据分析部门、商业智能部门或咨询公司工作。在数据成为核心生产要素的时代，能够驾驭数据赋能管理决策的专业人才，职业含金量高，市场需求旺盛。
19. 日语
最低分：519分 最低排位：108036
日语专业培养具有扎实日语语言基础、了解日本社会文化、具备跨文化交际能力的应用型人才。课程涵盖日语语言文学、翻译理论与实践、日本概况、商务日语等。依托学校与日本部分高校的交流项目，拓展国际视野。
毕业生主要就业于日资企业、对日贸易公司、教育机构、旅游业及涉外服务部门。随着中日地方间经贸文化交流的持续发展，尤其是在长三角日企集聚的背景下，具备良好日语能力和综合素养的毕业生拥有稳定的就业市场。
20. 制药工程
最低分：519分 最低排位：108036
本专业是药学、化学、工程学交叉的工科专业，培养从事药品研发、生产、工艺设计、质量控制的技术与管理人才。课程设置紧贴现代制药工业，注重工程实践能力培养。
毕业生可在制药企业、医药研发机构、药品监管单位、医药贸易公司从事相关工作。在国民健康需求升级和生物医药产业作为战略性新兴产业快速发展的双重利好下，制药工程专业人才就业前景看好，尤其在仿制药一致性评价和创新药研发领域机会众多。
历史类王牌专业
1. 法学
最低分：544分 最低排位：15933
法学专业是阜阳师范大学人文社科领域的重要支柱，注重培养系统掌握法学知识、熟悉法律实务、坚守法治精神的应用型法律人才。课程体系完整，并开设法律文书写作、模拟法庭、法律诊所等实践课程。部分方向或结合地方治理需求，融入基层司法实务特色。
毕业生主要就业于公检法司等国家机关、律师事务所、企事业单位法务部门，或通过考研继续深造。在全面依法治国和基层社会治理法治化深入推进的背景下，特别是皖北地区对法律服务的需求日益增长，扎实稳健的法学专业毕业生拥有清晰且多元的职业发展路径。
2. 汉语言文学(师范)
最低分：543分 最低排位：16264
（历史类招生）历史类汉语言文学（师范）专业，更加强调文史哲的融会贯通与人文精神的深层滋养。学生在深厚的文化积淀中涵养师者风范，其文本解读能力、语言表达能力和文化传承意识尤为突出。是培养中学语文名师和人文领域工作者的重要基地。
就业前景与物理类同样坚实，且在文化传播、文秘、出版编辑等领域的适应性极强。核心优势在于其不可替代的人文底蕴与教育情怀，在国家重视文化自信和教师队伍建设的时代，价值永恒。
3. 历史学(师范)
最低分：535分 最低排位：18857
历史学（师范）专业旨在培养具备扎实史学功底、广阔历史视野和优秀教学能力的中学历史教师。课程贯通中外历史、史学理论、历史教学论，并注重乡土历史资源的教学转化。
毕业生是中学历史教育的主力军，深受用人单位好评。随着新高考下历史学科地位的提升，以及社会对正确历史观教育的重视，专业历史教师的需求稳定且重要。部分毕业生也可在文博、档案、文化旅游等领域发展。
4. 英语(师范)
最低分：535分 最低排位：18857
（历史类招生）历史类生源为英语（师范）专业注入了更深厚的人文社科思维和跨文化比较视野。学生在语言技能训练的同时，更能深入理解语言背后的文化逻辑，使其在文学赏析、文化传播和深度教学方面独具特色。
就业市场与物理类英语师范生同样广阔，且在涉外文秘、文化交流、内容翻译等岗位上可能更具人文优势。语言能力与人文素养的结合，使其在基础教育与国际交流领域均能游刃有余。
5. 经济学
最低分：534分 最低排位：19233
（历史类招生）历史类经济学专业学生通常对社会发展脉络、制度变迁有更深刻的理解，这为其经济分析提供了独特的历史维度。专业培养使其能将经济理论与现实社会经济史实相结合，形成更具洞察力的分析视角。
毕业生在政策研究、经济评论、金融机构的宏观研究、产业规划等领域能发挥其特长。在需要综合把握经济现象历史背景和长期趋势的岗位上，优势明显。
6. 工商管理
最低分：534分 最低排位：19233
（历史类招生）历史类学生在工商管理专业中，往往展现出更强的战略思维、组织行为理解力和企业文化塑造意识。他们善于从历史案例和人文视角审视管理问题，在人力资源管理、企业文化建设、战略规划等方面可能更具潜力。
毕业生同样是企业管理岗位的有力竞争者，其人文关怀和综合思维能力在现代企业管理中愈发受到重视。
7. 翻译
最低分：533分 最低排位：19588
翻译专业（通常隶属于外国语学院）旨在培养中英双语能力强、熟悉翻译理论与技巧的应用型翻译人才。课程注重口笔译实战训练，涵盖文学翻译、商务翻译、时政翻译等领域。
毕业生可在外事部门、涉外企业、翻译公司、出版社、媒体等机构从事专业翻译工作。在对外交流日益频繁的今天，尤其是地方层面国际化进程加快，高质量的语言服务人才需求持续存在。
8. 新闻学
最低分：533分 最低排位：19588
（历史类招生）历史类背景为新闻学学生提供了深刻的社会洞察力、严谨的史料辨析能力和厚重的文本写作功底。他们更擅长从事深度报道、时事评论、文化传播等需要思想深度和历史纵深感的内容生产。
毕业生在媒体内容提质升级、打造精品栏目的过程中更具竞争力，能够在信息洪流中提供有深度、有温度的新闻报道。
9. 日语
最低分：533分 最低排位：19588
（历史类招生）历史类学生选择日语专业，往往对中日历史文化交流有更浓厚的兴趣和更深层的理解。这使其在语言学习之外，能在跨文化交际、对日文化交流与研究等方面形成独特优势。
就业方向与物理类日语生类似，但在文化、教育、研究等领域的适应性更强。
10. 应用心理学
最低分：532分 最低排位：19975
（历史类招生）历史类学生深厚的文史底蕴，使其在应用心理学领域，特别是在心理咨询、心理治疗、心理测量与历史文化心理研究方面，能更好地理解人的行为与社会文化背景的复杂关联，具备更强的人文共情与叙事分析能力。
毕业生在学校心理咨询、心理健康教育、人文社科交叉研究等领域能发挥独特作用。
11. 小学教育(师范)
最低分：532分 最低排位：19975
小学教育（师范）专业旨在培养热爱小学教育事业、知识广博、多才多艺、教育理念先进的全科型小学教师。课程涵盖儿童发展心理学、小学课程与教学论、各科教学法以及丰富的艺术、体育技能课。
毕业生主要进入各类小学，尤其擅长低年级的班级管理和全科教学。在国家高度重视基础教育起始阶段、推进“双减”政策和素质教育的大背景下，高素质的小学全科教师是稀缺资源，需求旺盛且职业成就感高。
12. 历史学(师范)（非西定西）（非西定西是非西藏生源定向西藏就业师范生的简称，下面也一样）
最低分：528分 最低排位：21486
此为历史学（师范）专业的特定招生方向，旨在为安徽省内基础教育定向培养热爱历史教育、专业功底扎实的中学历史教师。该方向紧密围绕中学历史课程标准，课程体系贯通中国史、世界史、史学理论与中学历史教学法，并注重师范生教学技能的实战训练。
毕业生按照定向培养协议，主要面向安徽省内（非西藏地区）的基层中学就业，从事历史教学与教研工作。在新时代爱国主义教育强化与县中振兴计划深入推进的背景下，定向培养的师范生就业目标明确、岗位保障有力，是投身地方教育事业、传承历史文化的稳定选择。
13. 历史学(师范)（非西定西）
最低分：528分 最低排位：21486
该专业作为历史学（师范）的一个特定招生方向，旨在为安徽省内基础教育培养扎根基层、专业过硬的历史教师。相较于普通方向，其培养目标更加聚焦于服务省内地方中学的历史教学需求，课程设置同样强调史学基础、教学技能与乡土历史的结合。
毕业生按定向协议，主要面向安徽省内（非西藏地区）的基层中学就业，承担历史教学与人文教育工作。在国家持续加强县中振兴和义务教育均衡发展的政策背景下，定向培养的师范生就业路径清晰稳定，是服务地方教育、实现个人教育理想的可靠选择。
14. 地理科学(师范)（非西定西）
最低分：514分 最低排位：27096
此专业方向是针对安徽省基础教育地理学科师资需求而设的定向培养项目。它秉承地理科学（师范）专业的核心培养模式，注重自然与人文地理知识、地理信息技术应用以及中学地理教学法的传授，特别强调与学生未来服务地区的区域地理环境相结合。
毕业生将按协议进入安徽省内（非西藏地区）的中学担任地理教师，为地方中学输送稳定的专业师资。随着新高考选科中地理科目热度持续，以及中学对兼具科学素养与信息技术应用能力的地理教师需求迫切，该定向方向毕业生就业保障性强，是投身家乡基础教育事业的踏实路径。
总结
阜阳师范大学如同一棵深深扎根于皖北沃土的大树，其繁茂的专业枝叶既荫蔽着传承百年的师范教育根本，又蓬勃伸展至数字经济、智慧农业、新能源、大健康等新兴应用领域。选择阜师大，意味着选择了一条将个人成长与区域发展紧密结合的道路。无论是立志于“三尺讲台育桃李”的未来教师，还是致力于“技术赋能兴产业”的工程新锐，抑或是“文法经管服务社会”的应用人才，都能在这里找到坚实的起点。在这里获得的，不仅是专业知识与技能，更有一份服务基层、建设家乡的笃定情怀与实干能力。在长三角一体化发展与皖北振兴战略交汇的时代机遇下，阜师大毕业生的舞台正变得越来越广阔。
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