“部分本科生的就业竞争力不如优秀职业院校毕业生，没有特殊技能就意味着可能被人工智能所取代，当前应大力提升本科生的职业技能，使其与产业岗位高度匹配。”

2月4日，上海市十六届人大四次会议举行专题审议，在加快建设“五个中心”、持续提升城市能级和核心竞争力的专题审议中，上海市人大代表、上海柔维材料科技有限公司总经理韩若冰在发言时建议，培养产业人才队伍，大力提升本科毕业生的职业技能。

韩若冰说，面向“十五五”，上海正在构建以先进制造业为骨干的“2+3+6+6”现代化产业体系，其中，培养与产业急需和未来发展高度契合的人才队伍是一个关键。但作为人才供给基本盘的普通本科毕业生，其职业技能的水平还存在许多提升空间。

当前，普通本科教育仍存在重学术、轻应用、重理论、轻技能的倾向，毕业生面临知识结构与企业实操要求错位的困境，其就业竞争力，往往不及职业院校的优秀毕业生。“尤其在当前人工智能与产业融合的背景下，没有特殊技能就意味着可能要被人工智能所取代。”韩若冰说，面向普通本科生的职业技能培养仍存在短板。

为精准破解产业人才需求的难题，韩若冰建议，第一，将职业技能认证体系全面嵌入本科培养过程，在高校推行学历证书加若干职业技能等级证书“1+x”制度试点。比如，在上海重点发展的集成电路、人工智能、生物医药、高端装备、数字经济等领域，遴选一批行业认可度高的职业技能等级证书，与本科院校相关专业合作，将证书的培养内容、考核要求嵌入相关课程训练。

第二，深化产教协同，升级实践教育与师资能力。打造嵌入式校企合作基地，推动特别是龙头企业将部分研发中心、培训中心模块化嵌入到校园和大学科技园中，由企业导师与学校教师共同设计实训项目。同时，应用型专业的青年教师，每年要不少于一定时期的企业实践，高校也应聘请企业一线的技术领袖担任驻校的教授。

第三，完善激励体系，在人才政策中赋予高技能人才与学历证书同等的权重，改革校内的评价机制与荣誉体系，将学生在高等级技能竞赛中获得奖项，在相关评选和推优中予以优先对待。

澎湃新闻记者 李佳蔚