打开网易新闻 查看精彩图片

原创|乂乂爸

全文字数:4404字

预计阅读时间:12分钟

现在,网上很流行一个说法:

学习的第一原理是 自学 自学的第一原理是 思考

那么,思考的第一性原理是什么?

关于这个问题,众说纷纭,我目前所见较有启发的回答包括以下几种:

思考的第一性原理是 逻辑 。 逻辑是思维得以正确运行的底层框架,没有逻辑,思考将陷入混乱和矛盾。 思考的第一性原理是 感知 。 所有思考的素材都来源于感官经验。洛克、休谟等哲学家主张,没有感知,心灵就如同一块白板,无法产生任何思想。 思考的第一性原理是 概念 。 思考依赖于概念作为基本单元,形成概念并运用概念进行判断和推理,是思考的核心活动。 思考的第一性原理是 联系 。 思考的本质是在不同信息之间建立有意义的联系,创造性思考尤其依赖于发现意想不到的联系。 思考的第一性原理是 元认知 。 意识到自己在思考,并能监控、评估和调整思维过程,这种对思考本身的觉察,即元认知,是学习如何思考的关键。

上述回答各有其道理。

但在我看来, 在“学习 → 自学 → 思考”这个强调主动性的链条中, 「提问」 ——尤其是源于“怀疑”、基于“逻辑”的提问, 才是这个问题更本质的答案。

一、从李笑来的一篇文章说起

之前,看过李笑来老师的一篇文章,在文章中,他有这么一段表述:

我在新东方教书的那“一辈子”里,看到过各种各样形形色色的学生,其中当然不乏一些非常优秀的学生,用现在的话说就是“学霸”。 很多学生在面对学霸时,都会羡慕他们超强的解题能力,貌似任何问题在他们面前都不是难题,动动手指头就可以轻松破解。 但是经过这么长时间的观察,我发现那些学霸真正牛的地方不是他们回答问题的能力,而是他们 提出好问题的能力 。

他还说到:其实不光是学生,能够提出好问题的人不论到哪里都不会做得太差,因为如果一个人能够提出质量非常高的问题,起码有一点是可以肯定的:

他有非常强大的自学能力。
打开网易新闻 查看精彩图片

他们公司在设计招聘流程时也别出心裁: 他要求HR尽量减少常规提问,重点引导应聘者对面试者进行提问 ,他说:

如果你把面试者摆在一个提问的位置,让他向你提出问题,你来做出相应的回答,情况就完全不一样了。如果他没有针对这个行业的仔细 思考 ,或者没有对应聘工作做过相应的 调研 ,基本上是 不会问出什么有质量的问题 。

他说, 这种以“提问”为核心的面试方法,能迅速区分出哪些人有思考能力、有自学能力,而哪些人只是装装样子、其实并没有实力。

李笑来的这篇文章,让我对“提问是思考的第一性原理”这一答案,更有信心了。

无独有偶,在纳瓦尔与读者的问答中,我看到了极为相似的洞见,这为我的答案提供了有力的印证。

打开网易新闻 查看精彩图片

纳瓦尔指出:在人工智能时代,通过AI进行自主学习,将是“自学者的天堂”。他认为,尽管学校在提供文凭、促进协作和极端专业化方面仍有价值,但其作用已相当有限。

AI不仅将重塑我们的学习方式,更凸显了自学能力的核心地位——因为自学的背后,是一个人的底层思考能力。而能否让AI高效辅助自学,正是这种思考能力最直观的体现。

那么,关键问题来了:我们究竟该如何利用AI进行自学呢?

答案正在于你向AI 「提问」 的能力。

打开网易新闻 查看精彩图片

AI时代最核心的技能是提问!

AI时代最核心的技能是提问!

AI时代最核心的技能是提问!

重要的事情说三遍!

一个人只有具备提出好问题的能力,才能从AI那获得更好的答案,从而帮助自己更高效地自学。

二、其他解释

我认为,思考的第一性原理是「提问」,还有如下原因:

打开网易新闻 查看精彩图片

思考通常由问题引发,并以解决问题为目标。它始于我们意识到某种“不对劲”“不知道”或“不确定”的瞬间。一旦你主动捕捉或制造这些瞬间——也就是通过“提问”——你就握有了启动思考的钥匙。

1️⃣大脑的机制:提问是思考的“启动键”

从进化角度来说,人类大脑本质上是个“吝啬鬼”,它默认处于节能模式,倾向于依赖直觉、习惯和经验进行“自动驾驶”,这样可以 节省更多能量。 当你被动接受信息(如刷短视频)时,大脑仅处于“接收模式” , 这只是信息的下载而非思考。

唯有当一个问题出现时,它才会切换到“运算模 式”。 提问是思考的启动键,它将思维从“系统1”的直觉惯性中拽出,激活“系统2”的深度慢思考。没有提问,思维便处于休眠状态。

2️⃣哲学的源头:我思故我在

从哲学源头看,笛卡尔的“我思故我在”其实始于“我疑”。 思考的本质并非重复已知,而是对未知或既定事实进行审视。只有当一个人开始问“这是真的吗?”“为什么是这样?”时,真正的思考才被唤醒;与之相反,如果你对一切深信不疑,大脑就只是一个存储容器。

3️⃣维度与边界:问题的质量决定思考的深度

你所提出的问题直接决定了思考的方向、深度和广度。平庸的问题引向平庸的思考,而一个深刻的问题——比如“其第一原理是什么?”——则会推动思维穿透表象。

我们可以将思考的维度通过提问划分为三个层次:

低维思考(What): 问“是什么”,旨在获取碎片化信息。 中维思考(How): 问“怎么做”,旨在寻求方法与路径。 高维思考(Why): 问“为什么”,旨在通过第一性原理探究事物的本质(规律、因果、法则)。

4️⃣实例印证:拿刷短视频为例

以前,我刷短视频只是被动地接收平台的推送——看到有趣的便一笑而过,遇见可怜的则心生同情,看到美女唱歌跳舞也会多看两眼……任由平台算法左右着我的喜好,任凭内容牵引着我的喜怒哀乐。

直到2025年12月,一个问题忽然闪过我的脑海:几乎每个孩子小时候都挺自信,为什么长大后慢慢变得自卑了?

带着这个疑问,我对这个问题展开了系统性的思考,并依照自己的思路,在短视频平台输入关键词,通过短视频普通,搜集了大量真实生动的素材。渐渐地,零散的想法串联成线,最终写成这篇文章:《 几乎每个孩子小时候都挺自信,为什么长大后慢慢变得自卑了? 》。

一旦带着问题去看短视频,体验就彻底改变了:我不再是沉浸于被动投喂的内容,而是开始主动思考,带着明确目标,在信息的海洋里主动寻找能解答疑问的“碎片”,并最终将它们拼合成答案。

(有了这段经历,我决定以后主动利用短视频普通,将其中生动的案例作为我的写作素材之一。)

所以,提问,才是启动思考的开关键!

三、提问方法论:从目标、因果到方法提问框架

说了这么多,那到底该如何提问呢?

关于如何提问,网上有很多经验分享,感兴趣可以自行去搜索一下。

接下来,我想分享一个自己梳理的一个提问框架,它曾切实地助力我的思考,希望能为您带来启发

以下是我在寻找解决问题的方法时常用的提问框架:

打开网易新闻 查看精彩图片

如果你想解决一个问题,希望找到本质且高效的方法,建议依次从以下几个方面追问:

1️⃣问目标:明确你究竟要什么

清晰、具体的目标是执行的起点。模糊是执行力最大的敌人。

因此要不断追问:我想实现什么?

最好能用一句话描述清楚,越具体越好。

2️⃣问规律,问因果:洞察事物运作的逻辑

规律是我们做事绕不开的底层逻辑。找到规律,才能利用规律或规避其限制。

翻开JY的书,里面处处是对规律的思考和研究。例如这篇经典文章,为了解决“问题”,开篇就是从规律入手。

打开网易新闻 查看精彩图片

比规律更具体、更触及本质的概念是「因果」。任何结果都是一系列因素共同作用的产物。因此,要抵达真相,关键在于持续追问与归因:导致这一结果的根本原因是什么?

举例来说:

“苹果离开树枝会往下掉”是规律; “万有引力”是苹果落地的因果。
“公鸡打鸣,天就亮”是规律; 但真正的因果是“地球自转”,而非公鸡打鸣。

只要找到了一件事物的因果,我们就抵达了事物的真相,从因果出发找方法,方法就足够本质。

3️⃣找方法:从目标与规律出发,寻找解决方案

当你明确了目标,并洞察了事物背后的规律与因果,再去找方法,就会更有方向、更聚焦。由此找到的方法,往往更贴近本质,也更容易真正奏效。

四、通过提问找到练习英语听力的高效方法

2025年,我找到了成年人突破英语听力非常简单高效的方法,用的就是以上提问框架。

首先,我问自己练习英语听力的目标

很多人练习英语听力,将“实现英语听力自由”作为自己的目标,但这个目标太大了,不够具体。要知道:

模糊是执行力最大的敌人!

于是我向自己提问:

作为一个工作中用不上英语的成年人,究竟为何要练习英语听力?最迫切的愿望是什么?

思考后我发现 :我真正的目的是想听懂英文播客,比如:我觉得纳瓦尔的思想很迷人,对我很有启发,我想裸听听懂他的访谈。

于是,我把英语听力目标确定为:听懂纳瓦尔的每一场英文访谈。

其次,我问语言学习有哪些规律?

经过自己的思考,并借助人工智能的辅助,我发现,要想听懂一门语言,必然绕不开三大规律:

可理解性输入规律:语言学家克拉申(Stephen Krashen)提出的 可理解性输入(i+1 )理论是听力进步的金科玉律。如果你处于水平 i,你必须听懂 80% 以上的内容(即 i),剩下的 20%(即 +1)才能通过上下文,让大脑去“猜”,慢慢地被自动“习得”。

语义直连规律:听力自由的标志是“反应速度”。如果听到 A,先在大脑里翻译成中文 B,再去理解意思,当语速加快时,链路就会崩溃。听到“Apple”,大脑应直接浮现苹果的图像,而不是“苹果”这两个汉字,达到这样的反应速度,你的听力才算过关。

时间积累量规律根据语言习得研究(如FSI美国外交服务局的数据)和认知心理学的推算,从1000听力词汇到听力自由,最少需要累计 800 到 1200 小时的“有效听力时间”。

然后,我再问:

阻碍成年人练成英语听力的原因有哪些?

思来想去,有两个核心因素:

注意力:注意力是有效练习的前提, 听的过程中,你的「注意力」需要在线才行!

长期坚持。再好的方法,也需要长期坚持才能看到效果。

然后继续问,

什么影响注意力? 什么影响长期坚持? ……

就这样,我一步步追问下去,抽丝剥茧,直至问题无法再被分解。慢慢地,问题的核心逐渐浮现。

基于这一系列自我提问,终于,在2025年末,梳理出了一套适合成年人突破英语听力的方法,并把它写成了文章:《 普通人如何1年内实现英语听力自由?这可能是你见过的最简单有效的方法 》

过去一个月,我就是用以上方法在练习自己的英语听力,效果还挺不错。这让我对“用一年时间听懂纳瓦尔每一场英文访谈”的目标充满了切实的信心。如果你也感兴趣,非常推荐一试。

各位读者,读到这,还记得这篇文章的标题么?

其实,这篇文章的诞生,正源于一个具体的问题——“思考的第一原理是什么?”。

正是对这个问题的持续追问、反复思索与总结,才逐渐形成了您眼前这些文字。

这也印证了我们所讨论的脉络:所有的知识都是对某个问题的回答。如果你不知道那个“问题”是什么,你就无法开始真正的思考,如果你没有有价值的思考,你就不能进行有效的学习。

因此:

学习的第一性原理是自学;

自学的第一性原理是思考;

思考的第一性原理是提问!

(全文完)