为深入学习贯彻习近平文化思想,紧扣“追寻领袖足迹 激发文化创新创造活力”大学生寒假社会实践活动总体要求,寒假期间,在校团委统筹指导下,漳州卫生职业学院红十字会志愿服务中心联合青年马克思主义学社、青马工程班,组建“稚爱红行·社团同行”社会实践队开展社会实践活动。实践队围绕投身城乡精神文明建设融合发展实践这一主题,在学校思政老师、社团指导老师指导下深入基层一线开展活动,在现实场景中体悟文化力量,在生动实践中厚植价值认同。
实践队始终坚持把医学专业优势融入志愿服务,把学生社团力量嵌入红十字行动,把青马工程班学员的理论学习成果转化为具体文化实践行动,在行走中体悟思想,在实践中回应时代。
以理论为纲,明确城乡精神文明建设的实践方向
开展专题学习
围绕城乡精神文明建设融合发展的时代背景和现实要求,实践队在出发前,在学校思政教师陈艺芬指导下开展专题学习,重点研学习近平总书记关于精神文明建设的重要论述,系统梳理文明培育、文明实践、文明创建在基层治理、公共服务和群众生活中的具体体现。
带着这些问题和方向,实践队走进城乡一线,在现实场景中检验理论认知。
以健康文明为切口,推动精神文明建设融入群众生活
聚焦群众关切的健康问题
在基层实践中,实践队围绕群众关切的健康问题,聚焦冬季养生、慢病管理等内容,通过面对面交流、现场讲解等方式,引导群众树立科学、文明、健康的生活理念。
这一过程不仅是健康知识的传递,更是精神文明建设中“文明培育”的具体实践。队员们在交流中发现,健康生活方式的养成,正是城乡精神文明建设在日常生活中的重要体现,也是推动城乡公共服务融合的重要内容。
以文化互动为纽带,增强城乡文明建设的情感认同
队员们将寓意吉祥的“福”字与健康关怀一并送到群众手中
结合春节这一重要时间节点,实践队将精神文明建设与传统文化传承相结合,通过“送福入户”等形式,把文化认同与文明实践融入基层日常生活。
在实践中,队员们将寓意吉祥的“福”字与健康关怀一并送到群众手中,在交流互动中传递尊重、关怀与祝福,让文明建设既有价值引导,也有情感温度。
这种以文化为媒介、以情感为纽带的实践方式,让精神文明建设在城乡之间实现更柔性、更可持续地融合。
以生态文明为延展,深化精神文明建设的时代内涵
实践队走进生态文明科普基地
实践期间,实践队走进生态文明科普基地,实地了解当地以生态种植为核心,推动生产发展、生态保护与文明生活协同推进的实践路径。
在现场学习和交流中,队员们围绕生态文明建设与健康中国战略的内在联系展开研讨,认识到良好生态环境不仅是物质基础,也是精神文明的重要组成部分。
以实践为课堂,在真实情境中培育时代新人
本次实践坚持把“行走的思政课”融入城乡一线实践场景。优秀校友结合自身基层医疗经历,与队员们交流成长路径,分享在基层服务中对职业价值和社会责任的理解。
通过这一系列实践,青年学生在城乡精神文明建设的生动实践中受教育、长才干、明方向,实现了思想淬炼与能力提升的同步推进。
下一步,校团委将持续围绕城乡精神文明建设融合发展这一时代课题,深化理论学习与基层实践的结合,引导青年学生在文明培育、文明实践、文明创建中主动作为,让青春在服务基层、建设乡村、涵养文明的实践中不断生长。(文/李培达 陈艺芬 图/漳州卫生职业学院)
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