来源：重医康复治疗学系
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【病例分享】
前言
从课堂理论进入临床实践已经两个月了，正在进行的第一阶段实习——作业治疗即将结束，在此，我将以一个病例分享作为此阶段小结，在病例分享准备过程中，首先要选择想要分享的病例，其次需要实时关注患者功能变化，收集资料，最后梳理评估-治疗-再评估全程资料及拓展资料，整理成可学习的案例。
以下是我从作业治疗角度分享患者的康复历程，主要聚焦患者上肢功能及认知功能。
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一
患者病历
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二
康复评定（初期）
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三
康复目标
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四
康复训练
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五
康复评定（中期）
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六
健康宣教
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康复是一个循序渐进、长期坚持的过程。在这一过程中，患者的上肢功能、认知功能的改善不仅仅只有作业治疗的干预，同时需要医生、护士和其他方向康复治疗师的密切配合，更离不开患者自身的积极参与和家属的持续支持。因此，治疗师在实施功能训练的同时，还应注重健康宣教，帮助患者及家属树立正确的康复观念，增强康复信心，从而最大程度促进功能恢复。
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