北京章哥，房地产从业20年，通晓业内门道，我不做所谓的“专家”，只用二十年实战经验帮大家答疑解惑。
各省文盲率，北京最低0.94%，也就是在15岁以上的人里，每100有一个文盲。
很多人估计不理解为什么还有文盲？原因很简单，中国的义务教育是80年代才开始的，完全免除公立学校学费则是2008年了。那在收学费的那些年里，加上杂费虽然不高，但有些贫困家庭也就都不上了。
反正在我小时候，“退学”不是什么新鲜事儿，初中就有很多退学不上的，小学偶尔也有。这些退休的大多数都是实在学不进去的，上课也是白花钱+耽误工夫，索性家长也就不让上了。
我小学就有个同学，脑子不太好使吧，小学就留级了好几次，初中就索性不上了，找了个单位当锅炉工去了。那以他的文化水平，基本就是文盲。
刚解放的时候，中国的文盲标准是500个汉字，能阅读书写简单的文字。半文盲好像是1000个汉字以下，或者2000个吧，我也记不清了。
现在的文盲标准都是参照联合国的，但也相对模糊。一般来说，能读懂一篇短文并复述的，比如药品说明书，这就不算文盲了。从数学角度是能用笔计算四则运算也行，比如会做小学三四年级的卷子，这也不算文盲。
以这个为标准，美国的文盲率是21%，是所有发达国家，甚至是发展中国家里文盲最多的。这是他们自己公布的，在实行了几十年的“快乐教育”之后，成果极为显著。文盲率从1950年的10%，大幅增长到21%了，遥遥领先，不服不行。
反观中国，1949年时的文盲率是80%，这还是用当时的“小学入学率”统计的。但如果按照毕业率来说，当时中国的文盲率在90%以上。因为每年出生1000多万人口，1949年的高小毕业生才67万人，就算是以初小毕业生的数量来说才不过100多万，怎么都到不了10%。
不过中国现在的文盲率其实也不太准确，因为很多人别看接受了九年义务教育，但文化水平未必能达到小学三年级。
甭别的，就以微博来说，知道最早为什么定为140个字吗？就因为对于很多人来说，这个字数几乎是阅读理解的上限了，字再多了影响传播效率。后来虽然取消了限制，但对于不少人来说，600字仍然是阅读极限，再长就看不下去了，更别提什么理解+分析了。
之所以很多键盘侠都是只喷一个点一句话，就因为他们理解不了全文，也写不出长点儿的话，那点儿知识量只能关注于这点儿文字。
数学怎么说呢，我敢说，如果不用计算器，那很多人连三位数的加减乘除都不会计算了，更别提什么方程了。
不信就找张小学三年级的数学卷子试试，看看简单的方程会解吗？那些绕脖子的应用题能理解吗？之所以很多家长都是在一二年级时跟孩子生气，那是因为到三年级就投降了，连教科书和题目都看不懂，也就不较劲了。要不就看看第二张图的算术题，三年级的，能三分钟之内计算出来就可以不算文盲了。
另外前些天跟某普小的老师聊天，按他的说法，中国目前的文盲率基本是最低程度了，以后不仅不会降低，还有可能增加。
原因无他，很多普通小学+初中早就不敢管孩子了，实行的基本也是快乐教育。那除非是家长盯的紧，否则就会延续家长的文盲家风，至少是半文盲传统。
毕竟学校只能传授知识，学不学的在自己，老师是不能强迫的，至少普通学校的老师是不敢的。牛校才管的严呢，一是因为家长配合，二是校长不怕举报。
记住了，家长才是孩子的第一任老师，而且是终身老师。要想知道孩子的成就，照镜子看看自己混的咋样就知道了，上下差不多。青出于蓝和跨越阶层从来都不是常态，有其父必有其子，才是千古不变的自然法则……
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