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物理综合题是考试中的压轴题型，也是拉开学生分数差距的关键所在。可很多学生面对物理综合题，却会陷入“找不到解题思路、无从下手”的困境：这类题目往往涉及多个知识点、多个物理过程，学生不知道该从哪里切入，如何拆解复杂题目，如何串联相关知识点，只能盯着题目发呆，最终无奈放弃答题，错失高分机会。

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这类学生的核心问题，在于知识体系较为碎片化，没有形成完整的知识网络，缺乏综合题的拆解能力和逻辑思维能力。他们平时学习时，只关注单个知识点的掌握，不善于总结知识点之间的内在联系，导致遇到综合题时，无法快速调用相关知识点，也不会将复杂的物理过程拆解成简单、熟悉的物理过程。比如遇到“电磁场叠加+导体棒运动”的综合题，不知道先分析受力情况还是先计算能量变化，不会将复杂的运动过程拆解成匀速运动、加速运动等简单过程，也无法结合力学、电磁学的知识点串联解题思路。

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除此之外，很多学生平时练习综合题的数量较少，缺乏解题技巧的积累，不善于总结综合题的解题规律，导致每次遇到新的综合题，依然会陷入“无从下手”的困境。长此以往，不仅综合题无法获得高分，还会打击学习信心，让学生逐渐对物理综合题产生抵触情绪，最终在物理考试中，与高分失之交臂，难以突破自身的成绩瓶颈。