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小编,虽然是工科毕业,但内心里一直藏着一个作家\"记者"的梦
当年高二分科时,小编最初是想进文科班的,但被化学老师给劝到了理科,他是这样说服我的:
老师:文科毕业后很难找工作,理科相对来说要容易一些
我:为什么难?鲁迅不活得好好的?
老师:鲁迅那个年代不一样.如今文科毕业,最好的出路是进体制内,混得好去大学做个教授,日子虽然舒服,但理想不太可能实现,也别看记者现在风光,其实他们报道什么东西都需要领导点头,在中国搞文科,必须听话,否则你混不上去的,你这个性格,不服从权威,同情弱势,不适合在体制内打滚
读理科,起码可以学一技之长,可以凭手艺,凭技术吃饭
于是,小编就读了工科,和机械打交道,大学时机械制图画得心烦气躁时,鲁迅梦仍然会浮现在脑海里,这个时候多少会有些后悔,假如自己去读文科,现在就不用对着这个破机床冥思苦想了,咱或许是在北京的未名湖畔,拿着某某诗集和学妹畅谈人生与理想
传统看法里,学文的人斯文浪漫,学工的人钢铁直男(好话),不好听则是学文的狡猾情商高,学工的人直接没心眼
工科的一大优势,是能极大地提升人的逻辑分析能力。
毕业后,我曾在一家大型国有企业工作过一段时间。那段日子确实安稳,工作节奏不快,收入也算旱涝保收。然而,一年的时光悄然流逝,专业上的精进有限,倒是学会了如何融入职场文化、如何与同事们交际寒暄。
日子虽然平静,但生活的压力也逐渐显现。看到当年去往南方或沿海城市发展的同学,一个个在职场上风生水起,我也果断辞职,前往深圳寻求突破。(在那段时期,国有企业和公职人员的待遇水平相对滞后,远不及沿海发达地区的活力与回报。)
事实证明,工科背景对人的逻辑思维培养非常有效。尤其是在从事品质管理工作后,每当产品出现质量波动,你必须像侦探一样,通过严谨的逻辑找出根本原因,并制定出行之有效的改善方案。在这个过程中,人的判断力会变得极其敏锐,做事也更加专业化。
在深圳的职场环境中,无论是面对管理层还是客户,沟通效率是生命线。回答问题时,必须运用5W1H 核心法,即明确告知:谁负责(Who)、做什么(What)、什么时间完成(When)、在哪里执行(Where)、原因是什么(Why)以及具体的执行标准(How)。
因此,当我回到武汉,看到政务平台上某些单位回复“计划加大力度、进一步加强研究”等空泛词汇时,常会感到一种职业性的焦虑。
在外资企业,如果这样含糊其辞地回复,即便不被上司责备,也会被认为职业素养缺失。那些对质量要求极高的客户,更不会容忍这种无效沟通——他们不需要你表态,他们只要看到具体的结果和闭环。
客户,是不会教你怎么做事,他们只需要看到结果
原创不易,有时也难免“得罪人”
写原创文章,即便你再怎么克制,字里行间也总会不自觉地流露出你的思想和价值观。而思想这东西,从来就不是所有人都会全盘接受的。
大多数人对于不同的观点和看法,或许能一笑置之,但有两类群体却往往不是如此。
一类是“正能量”的坚定拥护者。他们希望看到更多积极向上、歌颂美好的内容。
第二类则是对观点持有高度统一性的网友。他们眼中容不得一丝“异见”,认为某些问题只能有一种官方口径或普遍认同的看法。任何与他们观点不符的,都可能被贴上负面标签。具体到区域建设,比如谈及黄陂的发展,他们可能认为只能支持,若有不同角度的分析或质疑,就会被视为“不懂装懂”,不具备评论资格。例如,最近关于祁家湾的一些讨论,部分年轻网友的反应就颇为激烈,相关话题阅读量甚至迅速突破了一万。
人到了一定年纪,对生活就不会再有不切实际的奢望了。如今的我,只想平静安稳地度过下半生。
如果坚持原创,即便可能引来争议,但如果能带来可观的收入(比如五十万),我当然会全力以赴。但如果投入大量精力,却常常引发不必要的误解和争议,收入又难以令人满意,那我确实需要审慎考虑,转换一下思路和方向了。
因此,未来我将不再专注于创作关于黄陂的原创文章。
这个公众号会继续运营,但可能会像其他很多自媒体一样,更多地以内容搬运和转载为主。不过,我的原创热情并未消退,鲁迅先生的文学梦想依然激励着我。这些原创内容,未来我会更多地聚焦于武汉、湖北的历史文化、人文风情等方面人
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