为深入贯彻党的教育方针，落实关于教育发展尤其是全面强化学校思政教育的部署要求，切实践行《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，紧扣中省市新时代新时期校家协同教育工作要求，坚持五育并举、立德树人，奋力推动教育教学质量高水平发展，2025-2026学年寒假期间，宜宾市长宁县竹海初级中学校以“党建+”五元融合模式为抓手，深度践行学校办学文化，组织党员领导干部、党员教师及全体班主任开展“党建引领·暖心家访”主题活动，让教育走出校园、走进家庭，用脚步丈量责任，用温情传递关怀，筑牢家校协同育人坚实防线。
作为扎根宜宾教育沃土的初中学校，竹海中学始终坚守“办有温度的教育”办学宗旨，以“创造适宜师生发展的教育”为办学价值，锚定“办人民满意的学校”目标，深耕“让学生具备君子之行、智慧之识、健康之身和赤子之心”的培养目标，秉持“温暖、优质、自主、创新”办学理念，谨记“做好自己的事情”校训，弘扬“主动作为、勇于担当”的校风和“坚韧有节、潜心育人”的教风，培育“自主合作 美言美行”学风，深耕自美教育，助力每一位学生内外兼修、德才兼备，发现自我、成就美丽。此次寒假家访，正是学校将办学理念转化为育人实践，将“党建+”五元融合模式融入家校协同育人的生动体现。
活动伊始，学校党支部高度重视、统筹部署，严格依托“党建+学习”“党建+德育”“党建+服务”融合模式，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用，推动家访工作走深走实、见行见效。党员领导干部带头垂范，主动认领重点家访任务，带头深入学生家庭；党员教师主动作为，结合“党建+学习”学思践悟要求，提前梳理学生在校思想动态、学业表现和成长需求，紧扣“党建+德育”立德树人核心，明确家访中的思政教育切入点；全体班主任立足“党建+服务”温暖同行理念，精心制定家访计划，分类梳理不同学段、不同性格学生的特点，细化沟通重点，确保家访精准发力、高效务实，真正实现“理想铸魂、心系学生、温暖同行”的家访目标。
寒冬凛冽，温情不减。老师们不畏严寒，走进一个个学生家庭，与家长、学生面对面促膝长谈，把学校的关怀送到千家万户，把科学的教育理念传递给每一位家长。家访过程中，老师们紧扣“党建+教学”强师赋能、提质增效要求，详细反馈学生在校学习情况，深入询问学生寒假作息安排、课外阅读、学业巩固及社会实践情况，针对学生学习薄弱环节和个性化成长需求，为家长提供精准的家庭教育指导，引导家长合理规划孩子假期生活，注重劳逸结合，培养学生自主学习能力和良好生活习惯，助力学生实现假期“充电蓄能”。
围绕“党建+德育”立德树人、德育为先核心，老师们与学生亲切谈心，深入了解学生的兴趣爱好、心理状态和假期规划，鼓励学生利用寒假充实自我，多读书、多实践、多锻炼，积极参与家务劳动和志愿服务，践行社会主义核心价值观，涵养君子之风、厚植赤子之心，努力成长为德、智、体、美、劳全面发展的新时代青少年，度过一个安全、充实、有意义的寒假。同时，老师们结合中省市安全工作要求，重点强调了寒假期间交通安全、消防安全、防溺水、防电信诈骗、居家用电用气安全等重点内容，向家长和学生普及安全知识，叮嘱家长切实履行监护责任，守护学生假期安全，筑牢家校安全防护网。
一句句暖心的叮嘱，一次次真诚的交流，搭建起学校与家庭协同育人的“连心桥”，让家长和学生真切感受到了学校的关怀与温暖，也深刻体会到了竹海中学“温暖、优质、自主、创新”的办学理念和“坚韧有节、潜心育人”的教风。家长们纷纷表示，将全力配合学校各项工作，主动加强与学校的沟通协作，积极践行科学的家庭教育理念，与学校同心同向、携手并肩，共同助力孩子健康成长、成就美丽人生。
此次寒假家访活动，是竹海中学深化“党建+”五元融合模式、落实立德树人根本任务的具体实践，也是践行校家协同教育要求、彰显办学文化的生动载体，既拉近了学校与家庭的距离，增进了师生、家校之间的情感联结，更强化了思政教育实效，推动了教育理念的双向传递，为新学期教育教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。此次家访也积极响应了四川省家校社协同育人“教联体”建设要求，进一步打通了学校、家庭育人资源，凝聚了协同育人合力。
未来，宜宾市长宁县竹海初级中学校将继续以党的教育方针为指引，深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，持续深化“党建+”五元融合模式，坚守办学初心、深耕育人使命，将办学文化融入教育教学全过程，不断完善家校协同育人机制，持续开展暖心家访等校家互动活动，让教育更有温度、让成长更有力量，以自美教育滋养学生全面发展，以高质量教育回应人民期盼，用心用情守护每一位学生的成长之路，奋力谱写学校教育高质量发展新篇章。（图/文 宜宾市长宁县竹海初级中学校）
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