致远合格分享
东京大学--GPES环境科学硕士项目（SGU）
环境经济学专业备考经验
- X同学所获offer展示 -
学生信息：
■姓名：X同学
■语言成绩：托福109、无日语
■本科院校：美本经济学主修+日语辅修，GPA3.43，GRE 332+3.5
■合格学校：东京大学--GPES环境科学硕士项目（SGU）
■来日方式（研究生/语言学校/直考等）：海外直申
■备考方式（线上/线下/直考）：线上
Q1
什么是SGU？什么是GPES?
SGU 项目是日本各高校面向全球招生的英文授课研究生项目体系，与日本传统修士直考模式不同，该项目不设置统一笔试，而是以书类审查与面试为核心选拔方式。其中，GPES 项目是以环境问题、能源转型与可持续发展为核心的研究型硕士与博士项目。
与许多同学理解中的“国际项目”不同，GPES 并不是偏授课导向的项目，而是一个高度研究取向的学位课程。项目明确提出，学生需要在自然科学、工程技术与社会科学（包括经济学、政治学等）的交叉视角下，理解并解决现实世界中的环境与能源问题。所以一份结构完整、方法清晰、问题意识明确的研究计划书，往往直接决定申请结果！
再来看今年的出愿要求，从申请安排来看，GPES 项目在制度设计上就对申请者提出了非常高的要求。
●首先是申请窗口极短。
以26年9月入学为例（另外还有27年4月入学，现在可以准备！），正式申请时间仅为 11 月 3 日至 11 月 10 日，所有材料必须在日本时间 11 月 10 日下午 4 点之前完成线上提交。
●其次是材料提交“零容错”。
GPES 要求所有申请材料一次性上传，不允许反复提交或覆盖上传。若发现材料有误，必须直接联系招生办公室处理，而非自行修改重传。这意味着，研究计划书、Short Essay、推荐信、成绩单等核心材料，必须在出愿前就已经是最终版，临时抱佛脚NG。
●最后是材料本身的学术密度要求。
仅研究相关材料，就包括：1000 词 Research Plan / Statement of Purpose + 1000 词 Short Essay + 两封由熟悉申请者学术能力的推荐信 + 必要时还会安排面试，进一步核查研究可行性。
综上，SGU–GPES 本质上并不是能够临时准备的项目，而是一个必须提前准备、并且尤其依赖研究计划书成熟度的研究型项目。这样的背景下如何合格?接下来让我们一起从X同学的视角拆解~
Q2
说说你的备考规划吧？
因为我的英语比日语强很多所以最初考虑日本研究生项目时就以SGU作为目标了。在了解东大 SGU 项目后，我发现 GPES在研究方向和培养目标上，与我希望发展的方向高度契合。
虽然我的本科专业是经济学，英语成绩和标准化考试成绩也相对有优势，但在准备申请时，我也很清楚自己的短板所在。
我的经济学核心课程成绩并不算突出，GPA更多是依靠辅修课程拉上来的。如果按照最传统的思路，直接申请纯经济学方向的项目，在书类审查阶段很容易被放大经济学专业科目分数不高的问题。
因此，在正式开始准备研究计划书之前，我和辅导老师一起重新评估了申请策略，最终选择了稍微跨学科但也没有100%换赛道的环境经济学。
（收获心仪的offer）
Q3
在备考中都准备了哪些书类？
除了研究计划书之外其他书类都没有太多的准备，计划书准备阶段同时也是我觉得最难的一个部分。
（在准备东大SGU之前先准备了京大，东大计划书其实是京大精简版）
（感谢教务老师无微不至的确认进度）
（教务老师帮忙收集资料和选题）
在研究计划书准备初期，我最大的感受是：ESG 看起来是一个很好着手的领域，但如果不能拆解成细节化的研究问题，很容易流于空泛。在致远老师辅导的过程中，我也逐渐建立了一个重要认知，那就是ESG 在研究中既可以作为解释变量，也可以作为被解释变量，关键在于研究问题本身的设定，而不是概念本身。
抱着这样的想法，在研究计划书中，我主要围绕一个核心研究轴展开，并在此基础上讨论了几条可检验的研究路径。例如：ESG 表现是否会影响新能源企业的财务绩效与创新能力？人工智能等技术投资是否能够反过来提升企业的 ESG 表现？企业国际化程度是否会促使其更加重视 ESG 标准？
在每一个假设中，我都需要明确写清楚因变量、自变量和控制变量，并解释为什么这样设定在经济学上是合理的。这一过程对我来说并不轻松，但也正是在反复修改的过程中坚定了我接下来进入SGU项目深入课题研究的信念。
（最终版的研究计划书）
（辅导老师帮我整理的选题笔记）
Q4
面试都问了哪些问题？现场是什么样的氛围、有几个教授在场？有哪些面试心得？
面试是线上进行的，一共有三位教授在场。整体氛围更偏向于围绕研究计划书展开的学术型面试。开始就直接让我用较短时间概括自己的研究计划书。在我介绍完之后，教授们的提问基本全部围绕研究计划书展开，整体的问题属于是一环扣一环。
最先被问到的是研究设定本身，比如为什么选择 ESG 作为研究核心。我当时的感觉是，教授并不在意我选了一个很热门的概念，而是在确认我是否真的理解这个概念在研究中的位置。
之后就是方法层面的问题，这一部分自我感觉答得不是太好。有教授直接指出可能存在反向因果关系的风险，并问我如果企业本身绩效或创新能力较强，是否反而更容易获得更高的 ESG 评分。
我当时的回答重点放在如何通过滞后变量来缓解潜在的内生性问题，并结合 ESG 数据本身的发展阶段，解释在不同时间跨度下可能观察到的变化。这一类问题如果只是背诵计划书内容，其实很难当场回答清楚。
在数据相关的问题上，教授们也问得非常具体。例如会追问样本时间跨度是否合理，以及考虑到 ESG 概念在十多年前并未普及，早期数据是否存在局限性。我在回答时也如实说明了数据可获得性的现实约束，以及在研究中如何处理这一问题。
（和教务老师复盘面试）
值得一提的是，面试当天在场的一位教授，正好是在准备阶段辅导老师建议我重点阅读过论文的老师之一。所以在这位教授针对研究背景和理论动机提问时，我很容易就能顺着他的研究方向来理解提问的出发点，并给出相对连贯的回应。
总之面试节奏是偏快的，教授们会根据我的回答不断追问。同时我最大的感受就是模拟面试是非常有必要的。在正式面试前，辅导老师完全围绕我的研究计划书和个人经历，提前帮我梳理了可能被追问的点，包括研究设定的薄弱环节和容易被质疑的地方，后来几乎都以类似形式出现在了正式面试中。
（教务老师帮忙准备的面试问题）
Q5
对后续备考的同学有什么建议吗？
首先，一定要尽早、也要足够认真地对待研究计划书！很多人可能都认为SGU 项目就是等材料都凑齐之后再临时拼一篇计划书就可以应付的类型，但并不是！研究计划书不仅要结构完整、语言通顺，更重要的是研究问题是否清晰、方法是否真的可行。
准备过程中，可以不断问自己几个问题：为什么我来做这个研究？这个研究是不是真能做的？如果结果和预期不一致，是否也有合理解释？这些问题想清楚了，计划书的整体质量会有明显提升。
其次，不要把面试当成背稿的场合。尤其GPES会问很多研究相关的问题，你意想不到的可能性很大！与其准备固定答案，不如提前拆解计划书中可能被追问的部分，比如变量的选择、方法的局限性和数据的可获得性等等，形成大致的概念而不是固定的稿子。
最后，如果条件允许，建议提前了解项目中相关领域老师的研究方向，读几篇代表性论文。并不需要做到完全掌握细节，但至少要知道这些研究在关注什么问题、采用了哪些思路。这不仅有助于理解项目本身的研究取向，也能在面试中更好地理解教授提问的出发点。
以上就是本期的分享
让我们再次恭喜X同学：
致远之行，收获Offer与远方！
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