刷到河南那家企业发钱的视频时,我都羡慕了。极目新闻说,这家企业去年赚了2.7亿,崔总大手一挥,拿1.8亿分给员工。

但我反复看了三遍那个“数钱挑战”,心里其实挺堵的。不是因为钱,是因为那个“错一罚十”的规则,太真实、太残酷了。

你看那个报数9万1的哥们,就因为手抖多报了两张,按照规则,不仅多报的钱没了,还得倒扣20张的钱(2000块)。9万1瞬间变8万9,那一刻他脸都白了,隔着屏幕都能感受到那种“拍大腿”的懊恼。

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弹幕里都在刷“爽”、“刺激”,但我看到的是:成年人的世界没有“撤销键”,也没有“重来一次”。

这让我想起前两天在小区里,一个孩子打碎了邻居的花瓶,家长第一反应是护着孩子:“他还小,算了算了。”
这就是温室和丛林的区别。
在公司,没人惯着你。你数错的不仅仅是纸,是你的专业度,是你的信誉,甚至是你下个月的房贷。

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很多家长总焦虑:怎么练孩子的专注力?怎么让他别那么马虎?
别报什么专注力训练班了,就把这个视频给他看。
告诉他:“你看那个叔叔,10分钟数9万1,手不能抖,眼不能花。这不是天生的,是练出来的。但更重要的是,他输得起,也扛得住罚。

当然,我不建议你回家就搞“错一罚十”(那是虐待,不是教育)。
但我们要让孩子明白一个道理:这个世界很公平,也很冷酷。你想拿得多,就得担得起责。

那个老板为什么敢分掉2/3的利润?
因为他懂人性:只有把肉分给狼,狼才愿意跟着你打猎。
这比我们在饭桌上讲一百遍“要学会分享”都管用。这也是一种规则教育——先讲利益,再讲规矩。

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看着那堆现金,我问我家娃:“如果让你上去数,你敢吗?”

他说:“敢啊,数错了大不了不要钱。”
我说:“不行,数错了不仅没钱,还得倒贴。就像你考试,写错答案不仅没分,还得扣卷面分。”
他沉默了。

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这就是这堂课的意义。
我们不需要真的让孩子去赌钱,但要让他知道:生活不是游戏,没有无限复活的机会。每一次选择,都有代价。

真正的“规则教育”,不是为了惩罚孩子,而是为了给他穿上铠甲。让他知道,守规矩不是为了不被罚,而是为了在这个残酷的世界里,赢得漂亮,输得体面。

今日话题:如果你是老板,你会用“错一罚十”来管理员工吗?如果是家长,你舍得让孩子体验一次这种“高压惩罚”吗?

(源自极目新闻2月13日晚报道,图源网络,侵联删)