襄阳公关教科书的这条谣言从2003年诞生到全网扩散，是地域情绪+网络发酵+自媒体放大+事件借势的完整链条，分四阶段扩散：

一、2003年：源头引爆（南阳本地论坛）

- 导火索：《襄樊晚报》报道**“五上北京沟通保留《隆中对》、社长寄清样”**。

- 南阳网友（以韩冬为代表）率先解读为**“襄阳花钱公关教材”**。

- 关键编造：

- 加**“30万赞助费买通人教社”**。

- 虚构**“人教社社长韩绍祥被处分”**（实为云南同名官员落马）。

- 歪曲**“南阳注释被襄阳篡改”**（注释1952年就已存在）。

- 首发阵地：南阳本地论坛、贴吧、QQ群，形成**“襄阳操控教材”**的初始叙事。

二、2004—2010年：民间扩散（地域圈层固化）

- 民间研究者（如南阳方正）持续撰文，把“沟通”定性为**“襄阳公关教科书”**。

- 南阳本地自媒体、公众号、微信群反复转发、断章取义，只放“五上北京、寄清样”，隐去“正常沟通”背景。

- 线下：南阳民间讲座、文旅活动中，谣言被当作**“历史真相”传播，形成地域共识**。

三、2011—2020年：全网发酵（短视频+自媒体放大）

- 短视频平台（抖音、快手）：南阳本地博主制作**“襄阳30万买教材”**短视频，配愤怒文案，单条百万播放。

- 自媒体矩阵：头条、百家号、公众号批量发文，标题如**《襄阳花30万篡改教科书，南阳历史被改写》**。

- 信息茧房：算法推荐让**只信“南阳说”**的用户反复接收谣言，真相被淹没。

四、2021—2026年：借势爆发（毒教材+争议升级）

- 借**“毒教材事件”东风：网民对教材信任度下降，谣言被贴上“襄阳操控教育、篡改历史”**的阴谋论标签。

- 躬耕地争议白热化：两地文旅宣传、学术讨论中，谣言被当作攻击对方的武器，反复被引用。

- 全网扩散：微博、知乎、贴吧、微信群全平台覆盖，“襄阳金钱公关教科书”成为地域争议标志性谣言。

扩散核心逻辑（为什么传得这么快）

- 情绪驱动：“被篡改历史、被欺负”的叙事，极易引发地域共情与转发。

- 信息差：多数人没看过原报道，只信加工后的阴谋论。

- 无成本传播：自媒体靠谣言涨粉、引流，反复翻炒 。

- 无实锤反驳：官方辟谣力度弱，谣言越传越像真的。

从豆包整理出来的文章说明，一个谣言的诞生和推波助澜的传播是离不开一定规模的势力和背后推手的。

豆包清皙的总结出大厨哥是重要的推手。

当然，这些年来大厨哥的活跃度是很高的。只是不知道这里面还隐藏了这么多故事。真是让人汗颜。

真相是掩盖不了，乌云是遮挡不住太阳的。暂时的黑暗也不能说明什么。相信大家的眼睛是雪亮的。