四岁的小女孩听《西游记》故事，看到人参果的图片，就捧着小手跑过来，从空气里假装摘下一个果子递给妈妈，说妈妈吃了这个就能长生不老，她其实没见过真的果子，只是觉得这是最宝贵的东西。后来上小学时，同学给的零食她总舍不得先吃，一定要让妈妈先尝一口，幼儿园老师发的小动物饼干，她也带回家分给妈妈一半，这些事听着暖心，仔细一想却有点心酸——她不是天生就这么懂事，是因为天天看着妈妈累得喘气，才学会用这种方式回报妈妈。
有个十三岁男孩，手机被收走就闹翻天，他离家出走好几回，不去上学，冲妈妈大喊大叫，说你去死吧，我省得听你说话，妈妈哭的时候，他坐在一边打游戏，头也不抬，妹妹在父母吵架时冲上去打爸爸，边打边喊别打到妈妈，暴力里藏着保护，可男孩连这点情绪都抽干了，他不是坏，只是被手机绑得太紧，一松手就觉得失重。
一位单亲妈妈在外地打工十年，把女儿所有花费都包下来，游乐场的卡办了七八张，女儿写作文问怎么写母爱，说自己记不清妈妈做过什么，妈妈回答你当我死了吧，女儿马上说叶女士再见你滚吧，然后拉黑十次，钱花了很多，话却越来越少，养育变成打卡清单，交学费买药报班这些事，爱不在流程里，它自己会走丢。
女孩四岁就能看懂别人的脸色，儿子十三岁却对痛苦没什么感觉，这不是因为性别不同，而是他们生活的环境变了，他们从小就刷短视频，视频三秒内没亮点就划走，情绪要马上得到反馈，延迟一秒就会爆发，大人说“忍一忍”，他们理解不了，不是不愿意体谅别人，而是没学会“等一等”这种能力。
女儿听到别人说她乖,其实她看到爸妈打架会拿起东西护住妈妈,儿子被人骂成白眼狼,他发火是因为手机被锁,那个手机是他唯一能喘口气的地方,社会总是急着给人贴标签,却没有人问问孩子到底缺了哪一课,学校教学生解方程,不教学生怎么说出我难过,家长要求孩子体谅,却从来没有教过孩子体谅该怎么练习。
现在的孩子，把“不添麻烦”当成活命的本事，饿了不说出来，疼了反而笑，委屈了就低头玩自己的衣角，这不是真的成熟，是提前学会了讨好别人，大人们觉得这样省心，可省下来的话，最后都变成了沉默的墙，你问孩子爱不爱妈妈，他可能真答不上来，因为他早把“爱”变成了一块饼干、一口草莓、一句“妈妈辛苦了”，这些动作很真实，但真实不代表有温度。
到了2026年2月，这些事情还在继续发生，不是过去的事，而是正在进行的。
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